九年級(jí)物理_運(yùn)動(dòng)和力訓(xùn)練題-資料下載頁(yè)
2025-08-15 09:34本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】汽車自身為參照物，坐車的人是的。來迎”是以為參照物，“船行”是以為參照物。使腳感到痛的力的施力物體是。中的現(xiàn)象可以得出的初步結(jié)論是：。23．安全氣囊是現(xiàn)代轎車上一項(xiàng)新技術(shù)裝置，安裝在轎車方向盤內(nèi)，特定情況下會(huì)“蹦”出來，，在圖7中，甲、乙兩直線分別是兩。37．如圖13所示，
【正文】 是說小車受 到的阻力越 ，速度減小得越 。 (3)從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，可以推出什么結(jié)論 ? 。 37．如圖 13 所示，在研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中： (1)把木塊放在 (選填 “ 光滑 ” 或 “ 粗糙 ” )的水平桌面上，向兩盤里加砝碼，當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量 (選填 “ 相等 ” 或 “ 不等 ” )時(shí)，木塊靜止． (2)保持兩盤砝碼質(zhì)量相等，把木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角 度，使拉力 F1，與 F2 不在同一條直線上，觀察到木塊 發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)木塊重新恢復(fù)到原來的靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，拉力 F1 與 F2 作用在同一直線上．由上述實(shí)驗(yàn)可得：作用在 同一物體上的兩個(gè)力，如果大小 ，方向相反，作用在 上，這兩個(gè)力就彼此平衡． 五、綜合題 (38 題 4 分， 32 題 4 分， 33 題 6 分 ，共 14 分 ) 38． 人們有時(shí)要利用慣性，有時(shí)要防止慣性帶來的危害，請(qǐng)你就以上兩點(diǎn)各舉一例。（不用解釋） 利用慣性的例子： 。 防止慣性帶來 的危害的例子： 。 39． 在我國(guó)古典小說《鏡花緣》中有這樣一句話：“去歲一陣大風(fēng)，把我院一口井忽然吹到籬笆外去”。說這句話的人和一般不相信這句話的人各是怎樣分析的？ 說這句話的人的依據(jù)： 。 一般不相信這句話的人的依據(jù)： 。 40． 某汽車以 36km/h 的速度勻速行駛， 1h 后通過全程的一半，要想在 40min 內(nèi)到達(dá)目的地，它后一半路程中的速度是多少？ 圖 7 圖 5 圖 6 圖 8 圖 9 圖 10 圖 11 圖 12 圖 13
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