【導讀】身份比對以及人身安檢工作。在工作中該生堅持把學習貫徹始終,堅。持先學一步,多學一點,深學一點,當好表率。同時結合在校內(nèi)的學。的業(yè)務技能水平,得到了領導、群眾的認可。群眾久等,不對群眾發(fā)火。為了讓群眾可以縮短在檢查站的滯留時間,間,在人流高峰時間幫助疏導人群,加快安檢速度。共同工作生活的同學、武警、輔警、民警卻是對內(nèi)的一方面。進感情,密切協(xié)作、默契配合;在理論學習中,相互交流工作經(jīng)驗,同時,比對警務量化考核。營區(qū)每天兩次的內(nèi)務檢查,以及一日生活。制度的執(zhí)行情況就是量化考核最直接的依據(jù)。通過參照每日的及時檢。查、及時公布,不斷自她要求,嚴格執(zhí)行。作為一名預備警官,生活。神面貌與過硬的自身素質(zhì)。同時,在檢查站的各項文體活動中,她都是積極組織、參加。僅是參加營區(qū)的各項體育比賽,還配合老師的工作,排練文藝節(jié)目,還在無形中增強了整個團隊的凝聚力。但她一步一步腳踏實地,終有一天她也會破繭成蝶,綻放出她的美麗。