【導(dǎo)讀】1934年12月生于上海,畢業(yè)于軍事電信工程學(xué)院,曾于美國賓夕法尼亞大學(xué)系統(tǒng)工程系做訪問學(xué)者。程,并任副校長,主管科研和研究生教育。曾兼任中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)理事、中國電子學(xué)會(huì)教育學(xué)會(huì)副理事長、陜西人民對(duì)外友。近十年來,陳懷琛教授致力于推動(dòng)大學(xué)課程和教學(xué)的計(jì)算機(jī)化,目標(biāo)是使教師。及學(xué)生都用計(jì)算機(jī)取代計(jì)算器來解決各課程的問題。在把MATLAB語言應(yīng)用于大學(xué)課程教育方面,出版了《MATLAB及在。電子信息課程中的應(yīng)用》等四本著作,還應(yīng)邀在許多研究所和大學(xué)進(jìn)行過系列講座。在他年屆70之際,又出版了《數(shù)。字信號(hào)處理教程——MATLAB釋義與實(shí)現(xiàn)》、《線性代數(shù)實(shí)踐及MATLAB入門》等著作。ATLAST的思路編寫成的線性代數(shù)補(bǔ)充教材,其目的是補(bǔ)充我國現(xiàn)有教材的缺陷。這一篇中包括三方面的內(nèi)容,一是利用MATLAB的可視化功能,給線性代數(shù)中的概念賦予了幾何形象;而這正是目前許多數(shù)字信號(hào)處理教材的弱點(diǎn)。MATLAB編譯器;第10章介紹了MATLAB與VB、C++Builder、Excel、Delphi和Java的編程接口;第11