【導(dǎo)讀】2020年下學(xué)期三年級(jí)體育課教學(xué)計(jì)劃。通過(guò)體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基。讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我鍛煉，積極參加體育鍛煉。身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)?？焖倥?、耐久跑、接力跑、跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)、壘球、跳高、實(shí)心球、滾翻組合、攀爬、支撐跳躍、球類、游戲、武術(shù)、舞蹈與。本期三年級(jí)同學(xué)剛由水平（一）升入水平（二），身體素質(zhì)和運(yùn)。動(dòng)水平都有了很大的進(jìn)步，學(xué)生的自覺(jué)性和紀(jì)律觀念更強(qiáng)。體育課教案周次2課次4

　　

【正文】 戲：拍球比多 教： 教師講解 拍球的方法并示范給學(xué)生看 學(xué)生 模仿 練習(xí)、教師指導(dǎo)。 學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí) 要求： 手腕柔和用力 散隊(duì) 12’ 中 五 放松活動(dòng) 總結(jié)： 對(duì)學(xué)生練習(xí)情況小結(jié) 師生呼別 師生共練 教：師生互評(píng) 學(xué) ：自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)法 要求： 發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。 散點(diǎn) 4’ 器材： 小藤圈 40個(gè) 課后小結(jié)： 29 體 育 課 教 案 周次 13 課次 26 教 材 武術(shù)：腰腿功 橫叉 縱叉 背躬 游戲：保護(hù)小雞 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)武術(shù)基本功腰腿功 橫叉 縱叉 背躬發(fā)展學(xué)生柔韌素質(zhì)以及了解武術(shù)知識(shí) 繼續(xù)學(xué)習(xí)游戲保護(hù)小雞發(fā)展學(xué)生奔跑能力及靈敏素質(zhì) 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的意識(shí)鍛煉相互合作的精神 教學(xué)步驟 教 學(xué) 內(nèi) 容 教學(xué)方法 與 學(xué)法指導(dǎo) 組織形式 時(shí) 間 分 配 運(yùn)動(dòng)負(fù)荷 一 1．師生問(wèn)好 2．宣布課的內(nèi)容 3．隊(duì)列練習(xí) 要求： 聽講認(rèn)真 動(dòng)作正確、精神飽滿 四列橫隊(duì) 5’ 中 二 徒手操 6節(jié) 要求： 動(dòng)作有力、精神飽滿 做操隊(duì)形 5’ 中 三 武術(shù)：腰腿功 橫叉 縱叉 背躬 教： 教師講解與示范武術(shù)基本功的各個(gè)動(dòng)作 學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí) 要求： 動(dòng)作幅度大，精神飽滿 散隊(duì) 14’ 中 四 游戲：保護(hù)小雞 教： 教師講解“ 保護(hù)小雞”的方法與規(guī)則 學(xué)生 模仿 練習(xí)、教師指導(dǎo)。 學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí) 要求： 全身發(fā)力 散隊(duì) 12’ 中 五 放松活動(dòng) 總結(jié)： 對(duì)學(xué)生練習(xí)情況小結(jié) 師生呼別 師生共練 教：師生互評(píng) 學(xué) ：自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)法 要求： 發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。 散點(diǎn) 4’ 器材： 課后小結(jié)： 30 體 育 課 教 案 周次 14 課次 27 教 材 跳躍：走幾步跳起 游戲：過(guò)獨(dú)木橋 教學(xué)目標(biāo) 繼續(xù)學(xué)習(xí)跳躍 — 走幾步跳起，要求單腳起跳雙腳落地發(fā)展學(xué)生的彈跳能力 學(xué)習(xí)游戲過(guò)獨(dú)木橋掌握其方法與規(guī)則發(fā)展學(xué)生的平衡能力 提高學(xué)生的彈跳能力及平衡能力培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的良好 習(xí)慣 教學(xué)步驟 教 學(xué) 內(nèi) 容 教學(xué)方法 與 學(xué)法指導(dǎo) 組織形式 時(shí) 間 分 配 運(yùn)動(dòng)負(fù)荷 一 1．師生問(wèn)好 2．宣布課的內(nèi)容 3．隊(duì)列練習(xí) 要求： 聽講認(rèn)真 動(dòng)作正確、精神飽滿 四列橫隊(duì) 5’ 中 二 徒手操 6節(jié) 要求： 動(dòng)作有力、精神飽滿 做操隊(duì)形 5’ 中 三 跳躍：走幾步跳起 教： 教師演示給學(xué)生看 學(xué)生自我練習(xí) 教師巡視指導(dǎo) 學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí) 要求： 單腳起跳 散隊(duì) 14’ 中 四 游戲：過(guò)獨(dú)木橋 教： 教師講解“ 過(guò)獨(dú)木橋”的方法并與學(xué)生參與演示 學(xué)生 模仿 練 習(xí)、教師指導(dǎo)。 學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí) 要求： 遵守游戲規(guī)則 散隊(duì) 12’ 中 五 放松活動(dòng) 總結(jié)： 對(duì)學(xué)生練習(xí)情況小結(jié) 師生呼別 師生共練 教：師生互評(píng) 學(xué) ：自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)法 要求： 發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。 散點(diǎn) 4’ 器材： 體操凳 2張 課后小結(jié)： 31 體 育 課 教 案 周次 14 課次 28 教 材 韻律：復(fù)習(xí) 校園集體舞 游戲：石頭，剪子，布 教學(xué)目標(biāo) 繼續(xù)復(fù)習(xí) 校園集體舞 鞏固正確的姿勢(shì)糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作 學(xué)習(xí)游戲石頭，剪子，布掌握其方法 與規(guī)則發(fā)展學(xué)生的跳躍能力 提高學(xué)生的跳躍能力及平衡能力培養(yǎng)學(xué)生良好身體姿勢(shì)的習(xí)慣 教學(xué)步驟 教 學(xué) 內(nèi) 容 教學(xué)方法 與 學(xué)法指導(dǎo) 組織形式 時(shí) 間 分 配 運(yùn)動(dòng)負(fù)荷 一 1．師生問(wèn)好 2．宣布課的內(nèi)容 3．隊(duì)列練習(xí) 要求： 聽講仔細(xì) 動(dòng)作正確、精神飽滿 四列橫隊(duì) 5’ 中 二 韻律：復(fù)習(xí)校園集 體舞 教： 教師講解與示范 學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí) 要求： 動(dòng)作正確，規(guī)范 廣播操隊(duì)形 19’ 中 三 游戲：石頭，剪子， 布 教： 教師講解“ 石頭，剪子，布”的方法并學(xué)生一起練習(xí) 學(xué)生 模仿 練習(xí)、教師指導(dǎo)。 學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí) 要求： 正確對(duì)待輸贏 散隊(duì) 12’ 中 四 放松活動(dòng) 總結(jié)： 對(duì)學(xué)生練習(xí)情況小結(jié) 師生呼別 師生共練 教：師生互評(píng) 學(xué) ：自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)法 要求： 發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。 散點(diǎn) 4’ 器材： 錄音機(jī) 1臺(tái) 音帶 1盒 課后小結(jié)： 32 體 育 課 教 案 周次 15 課次 29 教 材 跳繩 踢毽子 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)跳短繩，掌握單腳交換跳的方法發(fā)展彈跳能力 學(xué)習(xí) 踢毽子 的方法與規(guī)則促進(jìn)學(xué)生的 協(xié)調(diào)性 發(fā)展 培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作的精神 教學(xué)步驟 教 學(xué) 內(nèi) 容 教學(xué)方法 與 學(xué)法指導(dǎo) 組織形式 時(shí) 間 分 配 運(yùn)動(dòng)負(fù)荷 一 1．師生問(wèn)好 2．宣布課的內(nèi)容 3．隊(duì)列練習(xí) 要求： 聽講認(rèn)真 動(dòng)作正確、精神飽滿 四列橫隊(duì) 5’ 中 二 徒手操 6節(jié) 要求： 動(dòng)作有力、精神飽滿 做操隊(duì)形 5’ 中 三 跳繩 教： 教師講解與示范 學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí) 要求： 單腳交換跳 散隊(duì) 14’ 中 四 踢毽子 教： 教師講解踢毽子 的方法 學(xué)生 模仿 練習(xí)、教師指導(dǎo)。 學(xué)：學(xué)生分 組進(jìn)行練習(xí) 要求： 動(dòng)作協(xié)調(diào) 散隊(duì) 12’ 中 五 放松活動(dòng) 總結(jié)： 對(duì)學(xué)生練習(xí)情況小結(jié) 師生呼別 師生共練 教：師生互評(píng) 學(xué) ：自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)法 要求： 發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。 散點(diǎn) 4’ 器材： 跳繩 23根 毽子 23個(gè) 課后小結(jié)： 33 體 育 課 教 案 周次 15 課次 30 教 材 耐久跑： 200 米慢跑 游戲：老鷹抓小雞 教學(xué)目標(biāo) 初步學(xué)習(xí)耐久跑了解它的技術(shù)要領(lǐng)及困難的地方要求學(xué)生堅(jiān)定意志發(fā)揚(yáng)拼博精神 學(xué)習(xí)游戲 老鷹抓小雞提高課堂氣氛 發(fā)展學(xué)生的耐力素質(zhì)及意志品質(zhì)與拼博精神能力的培養(yǎng) 教學(xué)步驟 教 學(xué) 內(nèi) 容 教學(xué)方法 與 學(xué)法指導(dǎo) 組織形式 時(shí) 間 分 配 運(yùn)動(dòng)負(fù)荷 一 1．師生問(wèn)好 2．宣布課的內(nèi)容 3．隊(duì)列練習(xí) 要求： 聽講仔細(xì) 動(dòng)作正確、精神飽滿 四列橫隊(duì) 5’ 中 二 徒手操 6節(jié) 要求： 動(dòng)作有力、精神飽滿 做操隊(duì)形 5’ 中 三 耐久跑： 200米慢跑 教： 教師講解耐久跑的方法與注意點(diǎn)向?qū)W生進(jìn)行意志品質(zhì)教育 學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí) 要求： 堅(jiān)持到底 散隊(duì) 14’ 中 四 游 戲：老鷹抓小雞 教： 教師講解 游戲“老鷹抓小雞”的方法以及和學(xué)生一起演練 學(xué)生 模仿 練習(xí)、教師指導(dǎo)。 學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí) 要求：全身投入 散隊(duì) 12’ 中 五 放松活動(dòng) 總結(jié)： 對(duì)學(xué)生練習(xí)情況小結(jié) 師生呼別 師生共練 教：師生互評(píng) 學(xué) ：自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)法 要求： 發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。 散點(diǎn) 4’ 器材： 課后小結(jié)： 34 體 育 課 教 案 周次 16 課次 31 教 材 跳長(zhǎng)繩 踢毽子 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)跳長(zhǎng)繩，掌握單腳交換跳的方法發(fā)展彈跳能力 學(xué)習(xí)踢毽子的方法與規(guī)則促進(jìn)學(xué)生的協(xié)調(diào)性發(fā)展 培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作的精神 教學(xué)步驟 教 學(xué) 內(nèi) 容 教學(xué)方法 與 學(xué)法指導(dǎo) 組織形式 時(shí) 間 分 配 運(yùn)動(dòng)負(fù)荷 一 1．師生問(wèn)好 2．宣布課的內(nèi)容 3．隊(duì)列練習(xí) 要求： 聽講仔細(xì) 動(dòng)作正確、精神飽滿 四列橫隊(duì) 5’ 中 二 徒手操 6節(jié) 要求： 動(dòng)作有力、精神飽滿 做操隊(duì)形 5’ 中 三 跳長(zhǎng)繩 教： 教師講解與示范 學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí) 要求： 單腳交換跳 散隊(duì) 14’ 中 四 踢毽子 教： 教師講解踢毽子 的方 法 學(xué)生 模仿 練習(xí)、教師指導(dǎo)。 學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí) 要求： 動(dòng)作協(xié)調(diào) 散隊(duì) 12’ 中 五 放松活動(dòng) 總結(jié)： 對(duì)學(xué)生練習(xí)情況小結(jié) 師生呼別 師生共練 教：師生互評(píng) 學(xué) ：自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)法 要求： 發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。 散點(diǎn) 4’ 器材： 長(zhǎng)繩 2根 毽子 20個(gè) 課后小結(jié)： 35 體 育 課 教 案 周次 16 課次 32 教 材 考核：校園集體舞 踢毽子 教學(xué)目標(biāo) 對(duì)校園集體舞進(jìn)行考核，鞏固正確的姿勢(shì)糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作 進(jìn)行踢毽子練習(xí) 提高學(xué)生的跳躍能力及平衡能力培養(yǎng)學(xué)生良好身體姿勢(shì) 教學(xué)步驟 教 學(xué) 內(nèi) 容 教學(xué)方法 與 學(xué)法指導(dǎo) 組織形式 時(shí) 間 分 配 運(yùn)動(dòng)負(fù)荷 一 1．師生問(wèn)好 2．宣布課的內(nèi)容 3．隊(duì)列練習(xí) 要求： 聽講仔細(xì) 動(dòng)作正確、精神飽滿 四列橫隊(duì) 5’ 中 二 考核：校園集體舞 教： 宣布考核辦法 學(xué)： 分組考核 要求： 動(dòng)作正確，規(guī)范 廣播操隊(duì)形 14’ 中 三 踢毽子 教： 教師講解踢毽子 的方法并學(xué)生一起練習(xí) 學(xué)生 模仿 練習(xí)、教師指導(dǎo)。 學(xué)： 學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí) 要求： 認(rèn)真刻苦練習(xí) 散隊(duì) 17’ 中 四 總結(jié)： 對(duì)學(xué)生 考核 情況小結(jié) 布置寒假作業(yè) 師生呼別 師生共練 教：師生互評(píng) 學(xué) ：自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)法 要求： 發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。 四列橫隊(duì) 4’ 器材： 錄音機(jī) 1臺(tái) 音帶 1盒 課后小結(jié)：