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正文內(nèi)容

20xx年考研暑期專業(yè)課復(fù)習(xí)全指南-資料下載頁

2025-08-13 08:06本頁面

【導(dǎo)讀】在日益熾熱化的研究生入學(xué)考試中,專業(yè)課和公共課一樣,逐步的成為了大家競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。我們國(guó)家的研究生招生專業(yè)課考試是按照二級(jí)學(xué)科來劃分的,全國(guó)共有。12個(gè)學(xué)科門類、88個(gè)一級(jí)學(xué)科、382個(gè)二級(jí)學(xué)科。在十二個(gè)學(xué)科門類的考生中,有8個(gè)半學(xué)科門類不考數(shù)。對(duì)于考數(shù)學(xué)的同學(xué),政治英語數(shù)學(xué)共計(jì)350分,專業(yè)課150分,專業(yè)課在。業(yè)課是300分,專業(yè)課對(duì)大家的影響權(quán)重是五百分之三百,也就是60%。如果加上復(fù)試,按照2020年以后。國(guó)家關(guān)于初試和復(fù)試按7:3加權(quán)綜合的錄取規(guī)則來計(jì)算,對(duì)考數(shù)學(xué)的同學(xué)來說,專業(yè)課的影響權(quán)重達(dá)到51%,對(duì)不考數(shù)學(xué)的同學(xué)來說,專業(yè)課的影響權(quán)重高達(dá)72%。最近幾年這種情況悄然發(fā)生了變化。統(tǒng)考課已經(jīng)不再是攔路虎,相反考生往往是因?yàn)閷I(yè)課和面試而被淘汰出局。而目前則對(duì)專業(yè)課單科成績(jī)也做出了限定。目前教育部要求復(fù)試成績(jī)占總成績(jī)的30%。公共課有非常明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)榻逃款C布的考試大

  

【正文】 深入閱讀。 ——對(duì)于跨專業(yè)考研的人來說更為重要。 (2)筆記法 看完一節(jié)或一章,對(duì)主要內(nèi)容進(jìn)行概括。尤其是把重要的知識(shí)點(diǎn)用簡(jiǎn)練的語言概括出來,列成條目 ——再復(fù)習(xí)時(shí)節(jié)約時(shí)間,記憶起來更為容易。更何況老人有言 :手過一遍,賽過口過十遍。筆記法能加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶。 (3)提綱挈領(lǐng)法 除了熟練掌握各知識(shí)點(diǎn)外,還要注重各部分基本理論知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,將基本理論知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來,而不是孤立地,零散地。點(diǎn)串成線,線連成面。各章節(jié)之間的融會(huì)貫通更為重要。因?yàn)閷I(yè)課試 題的最后一道大題往往涵蓋的內(nèi)容和跨度都很大,各章節(jié)中與這個(gè)問題有聯(lián)系的內(nèi)容基本上都要答到。 (4)抽取題目法 對(duì)各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),總結(jié)的多了,可以按照真題的出題模式給自己出一些有跨度的題,把平時(shí)看書和論文上的內(nèi)容都可以融和進(jìn)去。 (5)回憶法 平常學(xué)習(xí)要注意知識(shí)得系統(tǒng)化,并重點(diǎn)突出地進(jìn)行復(fù)習(xí),不可以 “撿了芝麻,丟了西瓜 ”。此刻利用專業(yè)課參考書目錄來回憶復(fù)習(xí)內(nèi)容,盡可能的把復(fù)習(xí)內(nèi)容回憶出來 。然后再對(duì)照書本,找出遺漏的部分重點(diǎn)記憶。把書本 “由薄到厚 ”,再 “由厚到薄 ”即整本書甚至每一門學(xué)科的知識(shí)在 腦子里系統(tǒng)化、歸整化。 (1)兩種極端 一種是拿到書就背,在理解方面淺嘗輒止,另一種就是糾纏于每一個(gè)細(xì)節(jié)的理解,浪費(fèi)時(shí)間,喪失重點(diǎn)。 (2)盲目補(bǔ)充資料 參考書都沒有搞懂,就補(bǔ)充太多的專著性的資料。 (3)大量聽無意義的課 如果有時(shí)間的話,可以聽一些重要的課程,尤其是本校老師針對(duì)考研所開的課是非常好的 (現(xiàn)在教育部嚴(yán)禁學(xué)校官方組織考研培訓(xùn),所以以前的一些老師轉(zhuǎn)向與大型社會(huì)考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作 ),里面肯定有一些命題的信息。但是盲目地去聽本科生的課有時(shí)沒有太大的意義的, 一來時(shí)間拉的太長(zhǎng),浪費(fèi)時(shí)間,二來給本科生講的課不是針對(duì)考研的,好些前沿的問題都一帶而過,而這些東西往往是考研的重點(diǎn)所在。 (4)把希望寄托在押題上 一定不要抱僥幸的心理去猜老師出題的重點(diǎn),因?yàn)樵谀承┛瓷先リU述的文字并不是太多的地方,也可能出大題。
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