【導(dǎo)讀】學(xué)生;四、五兩項(xiàng)由學(xué)生在完成綜合設(shè)計(jì)后填寫(xiě)。完成情況、報(bào)告的質(zhì)量及答辯等方面,給出客觀、全面的評(píng)價(jià)。凡不參加答辯者,其成績(jī)一律。答辯小組成員應(yīng)由2人及以上教師組成。計(jì)的情況另行規(guī)定。適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,并上報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)。進(jìn)行闡述,言簡(jiǎn)意明,重點(diǎn)突出,論點(diǎn)正確,條理清晰。15在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能準(zhǔn)確、完整、流利地回答教師所提出的問(wèn)題。違反實(shí)驗(yàn)室紀(jì)律等情況。20按設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的要求完成了全部任務(wù),能完整演示其設(shè)計(jì)內(nèi)容,符合要求。報(bào)告文字通順,內(nèi)容翔實(shí),論述充分、完整,關(guān)要求,工整規(guī)范,整齊劃一。5設(shè)計(jì)方案合理、可行,論證嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng),具有說(shuō)服力。5符號(hào)統(tǒng)一;圖表完備、符合規(guī)范要求。5參考文獻(xiàn)數(shù)量在3篇以上,格式符合要求,在正文中正確引用。及存儲(chǔ)空間管理,理解文件的安全性和數(shù)據(jù)的一致性。