【導(dǎo)讀】學(xué)校堅持“立足省，面向基層，服務(wù)社會，輻射東盟”。業(yè)基礎(chǔ)扎實，具有創(chuàng)新精神和較強能力的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才?，F(xiàn)有專任教師82人，其中，正高職稱3人，副高。職稱14人,博士1人，在讀博士4人。另長期聘請外籍教師9人，我院2個本科專業(yè)：商務(wù)英語和英語專業(yè)。英語專業(yè)從2021年開。獲教育部批準(zhǔn)開始招生。我院注重發(fā)揮學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢，圍繞學(xué)校。辦學(xué)定位，主動服務(wù)地方經(jīng)濟，以英語為主，加強英語與商務(wù)結(jié)合，而目前新形勢下，更加需要大量的創(chuàng)新。具有地區(qū)特色的創(chuàng)新型商務(wù)英語專業(yè)。際貿(mào)易專業(yè)人才的核心競爭力所在。通過我們對用人單位的實踐調(diào)查，結(jié)合多年的外。是企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)出口的項目負(fù)責(zé)人，要求具備較為全面的外貿(mào)。成本核算、對外簽約等綜合業(yè)務(wù)能力。判簽約到報關(guān)、報檢、出運和結(jié)匯各環(huán)節(jié)的文件起草和繕制。負(fù)責(zé)辦理公司產(chǎn)品的進(jìn)出口清關(guān)手續(xù)?？梢灶A(yù)見，將發(fā)揮良好的、長久的預(yù)期效益。

　　

【正文】 報檢。 軟件可自動評分。老師可以根據(jù)其考核的重點設(shè)置評分標(biāo)準(zhǔn)。可對班級整體的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)計分析，并可導(dǎo)出為 excel 存檔。 老師可自定義課程內(nèi)容，并隨時調(diào)整難度，適合學(xué)生在不同教學(xué)階段使用，完全貼合教學(xué)需要。 1 套 98000 98000 2021 年 14 數(shù)字語音實驗室系統(tǒng) 包含以下功能：語音教室 多媒體教室 網(wǎng)絡(luò)教室 考試中心 開放式學(xué)習(xí)中心 1 套 150000 150000 2021 年 15 多媒體計算機（學(xué)生用機） 20 英寸一體電腦（ E23800 4G 500G 1G 獨顯 DVD 刻錄）黑色 60 套 4000 元 240000元 2015 年 16 多媒體計算機（教師用機） 20 英寸一體電腦（ E23800 4G 500G 1G 獨顯 DVD 刻錄）黑色 2 套 4000 8000 2015 年 17 專業(yè)耳麥 高級定制 款 60 套 200 12021 2021 年 18 投影機 白色亮度： 2600 流明 (標(biāo)準(zhǔn)亮度模式 ) 色彩亮度： 2600 流明 (標(biāo)準(zhǔn)亮度模式 ) 標(biāo)準(zhǔn)分辨率 WXGA 對比度 3000:1 1 臺 5500 5500 2021 年 18 19 幕布 120 英寸 4:3 遙控可折疊 1 套 4000 4000 2021 年 20 服務(wù)器 E52407*2/16G/1TB SAS*2/DVDRW/H310 冷電單電 /3 年 NBD/raid 2 臺 20210 40000 2021 年 21 網(wǎng)絡(luò)交換機和網(wǎng)絡(luò)布線 24 個 10/100M 自適應(yīng) RJ45 端口 所有端口均支持線速數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā) 支持端口自動翻轉(zhuǎn)（ Auto MDI/MDIX）功能 采用節(jié)能技術(shù)，有效節(jié)省能源消耗，延長產(chǎn)品壽命 支持 MAC 地址自學(xué)習(xí) 低功耗無風(fēng)扇設(shè)計，免除噪音干擾，提高產(chǎn)品穩(wěn)定性 桌面型殼體，可上機架，即插即用，無需管理 1 套 10000 10000 2021 年 22 空調(diào) 柜式、大 3 匹 2 臺 10000 20210 2021 年 23 20U豪華機柜 600mm 600mm 1250mm 帶散熱風(fēng)扇 1 個 3000 3000 2021 年 24 裝修 實訓(xùn)中心環(huán)境設(shè)計和精裝修 1 套 50000 50000 2021 年 總計 2195000 二、項目可行性論證報告 （一）學(xué)校項目建設(shè)現(xiàn)狀及存在的問題分析 現(xiàn)狀：目前沒有商英實訓(xùn)室，與經(jīng)貿(mào)學(xué)院共用的單證實訓(xùn)系統(tǒng)和國際貿(mào)易實務(wù)綜合模擬系統(tǒng)是 10 年前世格軟件，已經(jīng)內(nèi)容陳舊落后，已無法適應(yīng)教學(xué)的需要。 （二）所申報項目對解決存在問題的對策 商務(wù)英語專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能，了解 當(dāng)代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況，具有國際貿(mào)易業(yè)務(wù)操作能力，能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)從事實際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高素質(zhì)復(fù)合型涉外經(jīng)貿(mào)人才。商務(wù)英語實驗室的建立，將給廣大的師生帶來了巨大的學(xué)習(xí)便利，提高學(xué)習(xí)效果，其必要性充分體現(xiàn)在以下幾個方面： 有利于按照應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的定位 我校作為應(yīng)用型本科院校，其國際貿(mào)易人才的培養(yǎng)單位應(yīng)高于高職高專和中專層次，目前企業(yè)對這個層次人才的迫切需求是，不僅要 掌握國際貿(mào)易通常的程式化操作技能，更要求他們 19 具有國際市場開拓能力、商務(wù)談判能力和準(zhǔn)確的成本核算等綜合業(yè)務(wù)能力，而這部分能力才是應(yīng)用型本科院校國際貿(mào)易專業(yè)人才的核心競爭力所在。 有利于遵循區(qū)域經(jīng)濟對外貿(mào)人才的崗位技能要求 商務(wù)英語實驗室應(yīng)以崗位需求為導(dǎo)向進(jìn)行功能設(shè)計，只有合理確定應(yīng)用型本科人才的業(yè)務(wù)能力標(biāo)準(zhǔn)，才能科學(xué)合理地設(shè)計相應(yīng)的實驗室功能模塊。通過我們對用人單位的實踐調(diào)查，結(jié)合多年的外貿(mào)實戰(zhàn)經(jīng)驗，可以大致將外貿(mào)崗位做一個簡單的劃分歸類。 外銷員。是企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)出口的項目負(fù)責(zé)人，要求具備較為全面的外 貿(mào)技能和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，應(yīng)具備尋找客戶、開拓國際市場、外貿(mào)談判、成本核算、對外簽約等綜合業(yè)務(wù)能力。 單證員。負(fù)責(zé)從外貿(mào)談判簽約到報關(guān)、報檢、出運和結(jié)匯各環(huán)節(jié)的文件起草和繕制。須具備起碼的商務(wù)英語信函書寫能力和各類外貿(mào)文件、單據(jù)的審核和繕制能力。 報關(guān)員。負(fù)責(zé)辦理公司產(chǎn)品的進(jìn)出口清關(guān)手續(xù)。應(yīng)具備各類報關(guān)單據(jù)的填制能力、熟悉海關(guān)政策法規(guī)和報關(guān)流程，掌握報關(guān)軟件的使用。 報檢員、貨代員、跟單員、結(jié)算員等。根據(jù)公司規(guī)模不同，前述崗位可能單獨設(shè)立，也可能合而為一，應(yīng)熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)的法律法規(guī)和操作程序，掌握外貿(mào)制單技 能。 其他相關(guān)崗位。外貿(mào)翻譯、銀行國際業(yè)務(wù)職員等，也應(yīng)具備相關(guān)的進(jìn)出口流程知識，懂得相關(guān)國際慣例和國際結(jié)算流程。從上可知，外銷員在外貿(mào)業(yè)務(wù)中是產(chǎn)品進(jìn)出口的項目經(jīng)理，崗位技能和綜合素質(zhì)要求相對較高，應(yīng)該是應(yīng)用型本科國際貿(mào)易人才培養(yǎng)的主要方向，而高職高專層次的相關(guān)人才培養(yǎng)定位應(yīng)低于應(yīng)用型本科層次，主要針對除外銷員之外其他的崗位進(jìn)行培養(yǎng)。 以多樣化實驗室模式滿足社會對國際貿(mào)易人才日新月異的技能和素質(zhì)需求 應(yīng)用型本科國際貿(mào)易實驗室應(yīng)打破現(xiàn)有主流建設(shè)思維，實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校內(nèi)外結(jié)合、仿 真與實戰(zhàn)相結(jié)合、模 擬與現(xiàn)實相結(jié)合的立體化新模式?，F(xiàn)有模式從本質(zhì)上來說均為軟件虛擬操作，缺乏實物模擬，更缺少與社會對接的服務(wù)型、實戰(zhàn)型功能。對于國際貿(mào)易行業(yè)而言，更加重要的是實戰(zhàn)經(jīng)驗，企業(yè)歡迎的是經(jīng)過實際業(yè)務(wù)鍛煉的國貿(mào)人才，高校商務(wù)英語實驗室的建設(shè)應(yīng)考慮如何構(gòu)建學(xué)生這一方面競爭力的問題 。 （三）項目建設(shè)方案 由系根據(jù)本科培養(yǎng)方案的要求和實際情況向?qū)W校提出申報； 由學(xué)校組織招標(biāo)，選取中標(biāo)單位承建； 由系組織力量進(jìn)行實驗室教學(xué)應(yīng)用與管理 （四）預(yù)期績效目標(biāo) 項目總體建設(shè)要求： 本實驗室立足于本專業(yè)的學(xué)科優(yōu)勢和辦 學(xué)特色，把實際功能放在首位，來構(gòu)建本實驗室的軟硬件設(shè)施，實現(xiàn)實用性與先進(jìn)性的高度統(tǒng)一。本實驗室的建設(shè)首先強調(diào)功能第一，以滿足實際需要為前提，在此基礎(chǔ)上來完善設(shè)施、完善管理、提高運行和使用效率，保持實用意義上的先進(jìn)性和動態(tài)可調(diào)性。通過全面引進(jìn)和更新實驗設(shè)備、配套組數(shù)和商務(wù)英語教學(xué)培訓(xùn)軟件，全面達(dá)到教學(xué)實驗大綱的要求。保持實驗室的開放性，以滿足科研與社會服務(wù)的實際需要，力爭成為商務(wù)英語培訓(xùn)基地。 （五）項目論證情況 目前，國內(nèi)各高等學(xué)校同類實驗室建設(shè)水平都比較高，因此，在我系的實驗室建設(shè)上，應(yīng)本著先進(jìn)性與合理性 、適用性相結(jié)合的原則，建成一個在若干年內(nèi)不落后的實驗室。本項目建成后，能夠達(dá)到或超過其他高校同類實驗室建設(shè)水平。 項目的主要目標(biāo)是培養(yǎng)出具有一定實踐動手能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型本科人才。主要建設(shè)內(nèi)容包括硬件的建設(shè)與軟件的購置兩大塊。項目建成后，可以預(yù)見，將發(fā)揮良好的、長久的預(yù) 20 期效益。 為了實現(xiàn)將我系學(xué)生培養(yǎng)成為理論基礎(chǔ)扎實、專業(yè)素質(zhì)過硬、實踐能力和創(chuàng)新能力較強的高級應(yīng)用型專業(yè)人才的目標(biāo)，系黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視實踐教學(xué)的軟硬件建設(shè)，并多次召開專題會議，研討相關(guān)問題，以期大力提升全系各專業(yè)的實踐教學(xué)條件的水平。另外， 建設(shè)一個專業(yè)水準(zhǔn)和領(lǐng)先水平的商務(wù)英語實驗室也是眾多教師深切的期望，這對于提高他們的實踐教學(xué)水平，具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實意義。這些都為商務(wù)英語專業(yè)加強實踐教學(xué)軟硬件建設(shè)提供了強大動力和組織保障 。 北京 中科睿智科技有限公司作為國內(nèi)唯一的專業(yè)從事商務(wù)英語教學(xué)系統(tǒng)和平臺開發(fā)的教育科技公司其產(chǎn)品擁有以下優(yōu)勢 ： 。 。 3.全國國際商務(wù)英語研究會推薦產(chǎn)品 。 。 類產(chǎn)品為全英文版，專為商務(wù)英語專業(yè)開發(fā)的產(chǎn)品系列 。 （六）部門簽章