六年級數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)差工作總結(jié)-資料下載頁
2025-02-03 11:14本頁面
【導(dǎo)讀】的學(xué)生則盡心盡力，使其取長補(bǔ)短，健康成長。簡而言之，也就是常說的讓差生。不差，優(yōu)生更優(yōu)。一個(gè)班級的成績決不可能都在同一個(gè)水平線上，即便是實(shí)驗(yàn)班也不例外。成績實(shí)在令人心憂。面對這表現(xiàn)各異的學(xué)生、差參不齊的成績，一個(gè)有責(zé)任心有。要防止自暴自棄思想的萌芽。對這兩種可能產(chǎn)生的不良傾向都要防微杜漸，防患。而及時(shí)細(xì)致地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作就是非常重要的一環(huán)。想品德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，達(dá)到比較理想的教學(xué)效果。首先，我們教師要做到心中有數(shù)。所謂心中有數(shù)，有兩方面含義：既要掌。握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，又要掌握學(xué)生的成績情況。教師通過一次考試或一次測驗(yàn)，心中有數(shù)，我們才能對癥下藥，有的放矢，事半功倍。其次，我們教師要采取具體的行之有效的得力措施。在，我們就要正視這一客觀現(xiàn)實(shí)，就要因材施教，因人施教。他們的學(xué)習(xí)成績和積極性外，還要及時(shí)防止他們可能產(chǎn)生的驕傲自滿情緒。會(huì)主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者。
【正文】 生的思想品德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面提高，必須把培優(yōu) 補(bǔ)差 工作當(dāng)成經(jīng)常性的工作來抓，要滿腔熱忱、堅(jiān)持不懈 地去做。即使遇到了困難和挫折，也不能灰心喪氣、半途而廢，而要迎難而上、奮勇向前，要把對學(xué)生的一片愛心全部傾注到培優(yōu) 補(bǔ)差 工作中去。 “精誠所至，金石為開 ”。如果教師既做到了心中有數(shù)，又做到了措施得力，還做到了持之以恒，那教學(xué)的培優(yōu) 補(bǔ)差 工作就真正落到了實(shí)處，不再是一句漂亮的 空話。我們的教學(xué)工作就會(huì)躍上新的臺(tái)階， 就能全面提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，就能為祖國培養(yǎng)出一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者。
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