【導(dǎo)讀】昏曉陽秋相須而成者也。品茗暢談、樂而忘返的故事。故事本身是虛構(gòu)的,卻在唐宋詩歌、繪畫作品中時有出現(xiàn)。4.長期以來,儒學(xué)是一種士大夫之學(xué)。明代思想家李贄則提出要。正視“世間惟下下人最多”的現(xiàn)實,強調(diào)“我為下下人說,不為上上人說”。5.安徽境內(nèi)歷史遺存豐富,人文景觀眾多。6.文廟是中國古代官方興建的祭祀孔子的場所,產(chǎn)生于唐代,以講論圣道,使人日漸月化,以復(fù)先王之舊,以革污染之習(xí),此最急務(wù),當(dāng)速行之。8.黃宗羲在《明夷待訪錄》中說:“使朝廷之上,閭閻之細(xì),自為非是,而公其非是于學(xué)校。與這一論述的精神實質(zhì)最為接近的是。下列項中,與“小國寡民”相關(guān)的是?!敖袢照哒谷擞谕刻?,為萬世開太平,此吾輩之任也?!苯Y(jié)合所學(xué)知識,指出顧炎武該思想產(chǎn)生的政治背景。依據(jù)材料一、二,指出天下昌明的社會表象,黃宗羲和孟德斯鳩分別是其重要的代表人物。事物為絕對尺度。