【導(dǎo)讀】對于一個大型的電路設(shè)計,可以稱它為項目。在一張圖紙上,更不可能由一個人單獨完成。通常將這種很龐大的設(shè)計項目劃分。這樣可以大大提高設(shè)計速度,做到多層次模塊化并行設(shè)計。入輸出點來實現(xiàn)。這三者之間有著密切的聯(lián)系,要做層次設(shè)。計首先要理解這三者的關(guān)系。同時要區(qū)分開電路進(jìn)出點與網(wǎng)絡(luò)名稱的關(guān)系。代表第二層SCH分頁圖,也就是LAYER1里面的電路方塊圖分頁。如左邊兩條藍(lán)線所表示。注意此處與網(wǎng)絡(luò)名稱的區(qū)別!現(xiàn)相同的網(wǎng)絡(luò)名稱,則系統(tǒng)會報告有重復(fù)網(wǎng)絡(luò)的錯誤。頁間連接符則可以用于上下層圖頁之間的電氣連接。設(shè)計時最好不要這樣命名,以免出現(xiàn)混亂。應(yīng)該按照右邊的藍(lán)色線條表示的方式。構(gòu)圖,然后在向下一級分別繪制各個模塊的原理圖。此方法適用于展開一個全新。兩種方法的結(jié)果相同,只是中間的操作過程有些差異。文件名不對應(yīng),那么生成網(wǎng)絡(luò)的時候?qū)G失整個分頁模塊。在彈出的對話框中依次選擇繪制好的分頁圖,然后放置于模塊圖適當(dāng)位置。