高考英語完型填空復習課件-資料下載頁
2025-08-11 14:43本頁面
【導讀】關的如文化科學、歷史地理、風俗民情等方面的知識。的時間，順利地沿作者的思路閱讀。的表演，觀眾當然要購票。因此，同學們平時要有意識地記憶一。這類題目要求我們不僅能夠記憶這些詞和詞。組，還要學會靈活使用，準確判斷。有些句型在經過反復使用刺激后，會形成。一定的思維定式，這對確定題目答案很有幫助。一固定的習慣表達，意為“沒(很)有用”。推理和判斷，需要對4個選項進行仔細的辨別、分析，有時我們會遇到這樣的情況，對某個。選項有顯而易見的謬誤。所謂排除法就是將干擾項逐項檢查、驗證，發(fā)。現錯誤的選項立即剔除。隨著選擇范圍的縮小，選中。正確選項的幾率逐漸增大。以大大節(jié)省時間和精力。式，故很容易排除A、B、D三個選項。大學對于學生的重要作用。要抓住上下文的內。準確地判斷所填詞的意義。推敲語義時，不要忽略連。轉折、指代、列舉、承上啟下的特殊功能。進行復查是必要的。這一步要解決兩個問題。
【正文】 言點有：冠詞 、 代詞 、 數詞 、 形容詞 、 介詞和連詞 。 48. an 名詞前缺少冠詞修飾 ， 留意 English前的冠詞應填 an。 49. two 后文的 better， both以及 the other均有所提示 。 50. next 按照記敘文時間發(fā)展先后順序 ， 填next， 此題略有難度 。 思路點撥 51. why 句意：教授告訴 “ 我 ” 的是為何一個比另一個更好 ， 所以應填 why。 52. One 后文 while the other給予提示 。 53. but while前后對比得出答案 。 54. I 此句缺少主語 ， 容易得出答案 I。 55. to 固定搭配 lead to。 思路點撥 解題的一般步驟是： 一 、 通讀全文 ， 把握語篇 。 弄清文章的體裁 、 題材 (話題 )、 寫作主線 、 段落大意 、 段落層次等有利于考生真正讀懂全文大意 ， 也有利于在 “ 填空 ” 時進行必要的邏輯推理 。 二 、 先易后難 ， 嘗試填空 。 在通讀全文 ， 基本把握文章大意之后 ， 就可以動手填空了 。 主觀填空的過程是一個判斷空白處應填詞語的 “ 語義 ” 和正確的語法 “ 形式 ” 的思維過程 ， 要堅持從易到難的原則 。根據我們的英語知識積累和語感 ， 有些答案可能不需要過多的思考一眼就能看出來 。 如有關習慣用語 、 常用句式等 ， 通常就可在這一步完成 。 遇到一時想不起來的空 ， 先跳過去 ， 不要用太多的時間停留在一個單詞上 。 填出容易的詞語后 ， 大意更趨明朗 ， 語境更加清晰 ， 有助于后面的難題的推敲和判斷 。 三 、 利用語境 ， 推敲語義 。 要抓住上下文的內容聯系和邏輯關系 ， 進行多角度 ， 全方位分析 ， 從而準確地判斷所填詞的意義 。 推敲語義時 ， 不要忽略連接詞 、 代詞 、 插入語 、 轉折詞等的作用 。 因為這些詞往往是改變語境的關鍵詞 ， 具有因果 、 讓步 、 遞進 、轉折 、 指代 、 列舉 、 承上啟下的特殊功能 。 四 、 復讀全文 ， 確認答案 。 進行復查是必要的 。復查的方法是將填好空的短文從頭至尾通讀一遍 ， 以最后確定答案 。 這一步要解決兩個問題 。 第一是從語義和邏輯的角度審視全文 ， 看看所填單詞語義上是否正確和最佳 。 檢查一下所填單詞是否能使文意上下連貫 ， 前后照應 ， 邏輯順暢 ， 能否自然地融入語篇 。 第二是從語法的角度審視全文 ， 檢查所填單詞的詞性和詞形的正確性 。 從語法的角度看看所填詞語詞形變化是否正確 。 對自我感覺有問題的地方 ， 要仔細揣摩 ，準確定奪 。
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