高中音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃(匯總8篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-17 15:21本頁(yè)面
【正文】 以上、專科聲樂(lè)120分以上。前幾年我省的音樂(lè)考生文化課控制線，本科基本控制在301分以上，?？苹究刂圃?40分以上。音樂(lè)高考錄取方法是以專業(yè)排名，文化成績(jī)達(dá)線即可。20xx年我省的音樂(lè)高考大約仍在1月份進(jìn)行，要想考上理想的音樂(lè)大學(xué)，既取決于學(xué)生自身的勤奮努力，又和老師的教學(xué)方法、家長(zhǎng)的關(guān)心支持分不開(kāi)。以聲樂(lè)教學(xué)為主，以樂(lè)理、聽(tīng)音、視唱為輔，全面開(kāi)展系統(tǒng)訓(xùn)練。聲樂(lè)教學(xué)：學(xué)生分析：民族唱法學(xué)生1位，美聲唱法學(xué)生4位，通俗唱法學(xué)生2位聲樂(lè)教師：本學(xué)期聲樂(lè)教師公開(kāi)課兩次?？傉n時(shí)計(jì)劃180節(jié)，其中歌唱技巧發(fā)聲訓(xùn)練課40節(jié)，新歌練習(xí)50節(jié)，一對(duì)一聲樂(lè)輔導(dǎo)課一人一周一節(jié)。發(fā)聲練習(xí)15條，要求每生從中選5條適合自己的發(fā)聲練習(xí)。每位學(xué)生學(xué)會(huì)10首新歌曲。前3個(gè)月每生一周一歌，一周一查。后兩個(gè)月重點(diǎn)訓(xùn)練1—2首歌曲，以備高考之用。重點(diǎn)重視：重視學(xué)生咬字、吐字、節(jié)奏節(jié)拍、音準(zhǔn)、呼吸支點(diǎn)、情緒表達(dá)等。10月下旬進(jìn)入高考備戰(zhàn)，每生準(zhǔn)備好p3,下載適合自己演唱的歌曲伴奏。11月份開(kāi)始跟音響伴奏練習(xí)，師生共同敲定高考曲目。12月份模擬聲樂(lè)高考訓(xùn)練，啟示引導(dǎo)注意事項(xiàng)。教學(xué)方法：因人而異，張揚(yáng)個(gè)性。樂(lè)理教學(xué)：樂(lè)理卷：總課時(shí)計(jì)劃60節(jié)。要系統(tǒng)地講課，作業(yè)盡可能當(dāng)堂完成，使學(xué)生當(dāng)堂弄明白所學(xué)內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)音樂(lè)理論，多做練習(xí)。有系統(tǒng)地做實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，有難題隨即啟示引導(dǎo)。8月9月份講授、復(fù)習(xí)基本樂(lè)理。10月份《樂(lè)理卷》試題分析。11月份歷年音樂(lè)高考試卷分析。12月份精讀李重光編著的《音樂(lè)理論基礎(chǔ)》和復(fù)讀高中課本《音樂(lè)鑒賞》藝術(shù)常識(shí)。側(cè)重點(diǎn)：將習(xí)題答在試卷上，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案做認(rèn)真細(xì)致地分析。高中音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃篇五高中音樂(lè)的課程改革，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，使我收獲受益匪淺，讓我開(kāi)闊了視野，拓寬了思路。有這樣一句話：“高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生”。我想在教學(xué)工作中，教師只有提升自身的認(rèn)識(shí)高度、文化素養(yǎng)，才能去開(kāi)闊學(xué)生的視野；只有站在學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展的角度去備課、研究教學(xué)，才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)的新觀念；只有把握好學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)的尺度，才能使學(xué)生感到音樂(lè)與人生的美好情結(jié)。在新課程背景下，怎樣引領(lǐng)學(xué)生有效的鑒賞音樂(lè)是我們每位教師值得深思的問(wèn)題，更有責(zé)任做好這一重要課題的研究，下面從三個(gè)方面總結(jié)新課程實(shí)施以來(lái)，我對(duì)音樂(lè)鑒賞模塊的教學(xué)研
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