高一語文工作計劃上學期高一語文工作計劃(精選9篇)-資料下載頁
2025-08-17 15:03本頁面
【正文】 習效率，有利于培養(yǎng)合作意識和團隊精神。因此，我們鼓勵學生在個人鉆研的基礎(chǔ)上，積極參與討論及其他學習活動，善于傾聽、吸納他人的意見，學會寬容和溝通，學會協(xié)作和分享。為了改變過于強調(diào)接受學習、死記硬背、機械訓練的狀況，我們提倡并實施在課堂上開展自主、合作、探究的學習方式，努力提高組織教學和引導學生學習的質(zhì)量。組織學習小組，開展合作性學習。落實課前預習疑難問題收集制。課堂教學突出學生主體地位，努力創(chuàng)設(shè)交流、表達空間。（三）作文教學1依據(jù)教材編寫體例，完成教本上的“口語交際與寫作實踐”訓練。2寫作練習分步驟進行達標訓練，要求學生逐漸達標，形成基本的語言修辭意識。3提高學生考場作文的完成速度，在40分鐘內(nèi)能根據(jù)要求寫出700字左右的文章。4調(diào)動學生參與作文批改與點評，提高批改實效。5作文教學重講評，通過講評明得失，知方法。要引導學生自批自改。6鼓勵學生寫作文后記，做自我總結(jié)。7本期擬做大作文8次，練筆10次。（四）、多閱讀，開闊眼界，陶冶情操。除教學上安排的閱讀內(nèi)容外，我們將充分利用圖書館和網(wǎng)上的資源，讓學生閱讀更多的課外知識，同時要求做好摘記，寫讀后感、隨筆等，這樣，提高學生閱讀的速度、理解文章內(nèi)容的水平，訓練學生學會自己找資料，既達到開闊學生的視野又積累資料的目的。課前語文活動突出成語、古詩詞、好書等介紹。為完成我們的課改目標，我們高一語文備課組所有成員將團結(jié)協(xié)作，發(fā)揚二中人刻苦鉆研的精神，在集體備課、分工合作的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮電子備課、電腦教學的優(yōu)勢，群策群力，努力探索并走出一條課改的路子，使學生真正想學、樂學和會學，真正愛上語文這門課。七、教研工作抓好課堂教學，提高教學質(zhì)量，除了要鉆研教育教學理論，鉆研教材外，更重要的是要認真研究學生，根據(jù)所帶班級學生的實際情況有針對性的進行課堂教學和課外指導。備課的核心是備學生。本學期教研重點是繼續(xù)探討新教材活動課的教學原則和教學方式。組內(nèi)交流探討“自主、探究、合作”教學模式的方法。附：周集體備課表集體備課每周計劃表20122013學年(上)備課組名稱:鎮(zhèn)賚三中高一語文組備課組長: 梁永堅周次 活動時間 活動地點備課 研究內(nèi)容主講教師《沁園春長沙》張海峰《雨巷》李小會《再別康橋》于夢桐《燭之武退秦師》衣守平、練習點
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