班主任工作計劃第二學(xué)期(優(yōu)質(zhì)14篇)-資料下載頁
2025-08-17 13:51本頁面
【正文】 。班主任還應(yīng)經(jīng)常關(guān)心和了解學(xué)生的課余生活，并給予必要的指導(dǎo)。班主任在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，對掌握的材料進(jìn)行分析處理，并將整理結(jié)果分類存放起來。即建立學(xué)生的檔案。建立學(xué)生檔案一般分四個環(huán)節(jié)：收集一整理一鑒定一保管。操行評定是以教育目的為指導(dǎo)思想，以《學(xué)生守則》為基本依據(jù)，對學(xué)生一個學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動、生活、品行等方面的小結(jié)與評價。操行評定的目的在于教育學(xué)生奮發(fā)向上，肯定其優(yōu)點，找出其缺點，指出其努力的方向，幫助家長全面了解子女在學(xué)校的情況以便與老師密切配合，共同教育學(xué)生。幫助班主任總結(jié)工作經(jīng)驗，找出問題，改進(jìn)工作。操行評定的一般步驟：學(xué)生自評。小組評議。3。班主任評價。信息反饋。班主任做好操行評定應(yīng)注意：要實事求是，抓主要問題，評定要準(zhǔn)確反映學(xué)生思想品德的全面表現(xiàn)和發(fā)展趨向。要充分肯定學(xué)生的進(jìn)步，并適當(dāng)指出他們的不足。評語要簡明、具體、貼切，嚴(yán)防用詞不當(dāng)，傷害學(xué)生的情感。班主任工作計劃一般分為學(xué)期計劃、月或周計劃以及具體的活動計劃。學(xué)期計劃的基本內(nèi)容有：本班學(xué)生基本情況分析。本學(xué)期的主要教育任務(wù)。具體工作內(nèi)容及時間安排。各項工作的執(zhí)行人員。檢查和督促的措施。班主任工作總結(jié)，是對整個班主任工作過程、狀況和結(jié)局作出全面的、恰如其分的評估，進(jìn)行質(zhì)的評議和量的估計。班主任工作總結(jié)一般分為兩類：全面總結(jié)和專題總結(jié)，一般在學(xué)期學(xué)年末進(jìn)行。做好總結(jié)應(yīng)注意兩點：平時注意對班主任工作資料的積累。注意做階段小結(jié)。班主任必須根據(jù)學(xué)生的個別差異，做好學(xué)生的個別教育工作。只有使每個學(xué)生都得到發(fā)展，班集體才能健康地發(fā)展。班主任做好個別教育工作，包括做好先進(jìn)生的教育工作、中等生的教育工作和后進(jìn)生的教育工作。這里著重談?wù)勏冗M(jìn)生和后進(jìn)生的教育工作。先進(jìn)生工作先進(jìn)生的心理特征：(1)自尊心強(qiáng)，充滿自信。(2)強(qiáng)烈的榮譽(yù)感。(3)較強(qiáng)的超群愿望與競爭意識。對于先進(jìn)生的教育，教師要注意如下幾點：(1)嚴(yán)格要求，防止自滿。(2)不斷激勵，彌補(bǔ)挫折。(3)消除嫉妒，公平競爭。(4)發(fā)揮優(yōu)勢，全班進(jìn)步。后進(jìn)生工作后進(jìn)生通常指那些學(xué)習(xí)積極性不高、學(xué)習(xí)成績暫時落后、不太守紀(jì)律的學(xué)生。后進(jìn)生是一個相對概念，運(yùn)用時應(yīng)謹(jǐn)慎。后進(jìn)生一般具有
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