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2025-08-17 12:53本頁面
【正文】 我甩得更遠，但我必須忍辱負重，努力向前。因為我懂得——司馬遷忍辱負重寫“成一家文言”的艱辛，蘇東坡遭受貶謫后“一蓑煙雨任平生”的坦然，海倫凱勒“假如給我三天光明”的心聲，海明威“人只能被打敗，卻不能被打倒的吶喊”。是的，縱然有的人走的比我好，那又怎樣，人生的路我自己走，只能做我自己，向目標前進。風(fēng)和日麗時，我也從不停息，盡管綠野上綻放了各種美麗的芳菲。它們像條五顏六色的花毯，盡管它們只帶給人們無限美的享受。但我知道，目標近在咫尺，我也知道過了這美景，前面可能還是山重水復(fù)疑無路，但只要沒到達“柳暗花明又一村”，我就必須向前。因為我明白：霸王那“力拔山兮氣蓋頂”的神話在滅秦后即將稱帝的楚漢之爭破滅。關(guān)云長在力冠群雄的傲氣即將助蜀國守住天下時卻大意失荊州而身死異國。他們都是取得暫時成功時而失敗的，所以看到美好卻別忘記了以前或今后要面臨的苦難?。∷麄兌家蚴チ死^續(xù)奔跑的目標才會功虧一簣。沒完成自己既定的人生目標?；蛳蚯氨寂埽还軇e人的目標多遠大，我只需找準位置，做我自己，為自己而奔跑，在快成功時，仍然努力的奔跑。終于，做到了，我找到了自己的目標，我就像那匹被蒙上眼睛的賽馬，不被周圍環(huán)境左右，為自己奔跑做我自己。說說我自己篇九體會親人對自己的關(guān)愛，懂得關(guān)心家人。對自己長大感到很高興，樂意與人分享長大的快樂。學(xué)習(xí)按時間順序介紹自己長大的過程。積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，理解角色特點。幼兒已會唱《世上只有媽媽好》介紹自己幼兒將自己的照片按出生、兩歲、現(xiàn)在三個年齡階段分別貼在大絨布板上。幼兒互相談?wù)勛约盒r候開心、有趣的事情。請幼兒看看自己和小朋友都有什么變化？幼兒討論后，教師小結(jié)：人剛生下來只會哭，不會說話，也不會走路。幼兒討論后，教師小結(jié)：在親人的細心照料下，你長大了長高了，會說走路，會吃飯、上廁所等等。請幼兒繼續(xù)觀察照片上小朋友現(xiàn)在的樣子，想想他都有哪些本領(lǐng)了？再想想自己現(xiàn)在有哪些本領(lǐng)？再說一說自己的本領(lǐng)。引導(dǎo)幼兒表達對父母的感激之情。請每位孩子說一句感謝父母的話，并學(xué)會說我愛你爸爸媽媽，那么辛苦了！最后請所有孩子站起來一起唱一首《世上只有媽媽好》。活動建議與提示：開展本活動，經(jīng)驗鋪墊是基礎(chǔ)。日常生活中要參透我長大了的基礎(chǔ)
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