最新教導(dǎo)處工作計(jì)劃(匯總10篇)-資料下載頁
2025-08-17 11:39本頁面
【正文】 質(zhì)量分析教學(xué)常規(guī)檢查（備課、學(xué)生作業(yè)等）各年級開展班級聯(lián)席會(huì)議分年級開展教學(xué)展示活動(dòng)組織好學(xué)生開展各類競賽活動(dòng)舉辦好語文節(jié)暨“讀書節(jié)”活動(dòng)學(xué)科質(zhì)量發(fā)展月，各學(xué)科教師測試、教學(xué)評比（分35周歲以上、以下）“兩組”校本研修之語文節(jié)展示十二月份第三次月考及月考質(zhì)量分析以教研組為單位，舉行備課組內(nèi)的“復(fù)習(xí)專題研討交流會(huì)”畢業(yè)班教育教學(xué)工作會(huì)舉辦學(xué)校社團(tuán)節(jié)暨拓展課學(xué)生作品展示活動(dòng)組織部分學(xué)生參加區(qū)踢跳、迎春長跑比賽活動(dòng)新教師師徒結(jié)對懇談會(huì)“兩組”校本研修之xx七中教研組風(fēng)采展一月份期終考試動(dòng)員及考務(wù)工作安排期終各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查、期末質(zhì)量分析完成各項(xiàng)常規(guī)考核教研組、備課組學(xué)期總結(jié)交流教導(dǎo)處工作計(jì)劃篇三認(rèn)真貫徹落實(shí)總校本學(xué)期“質(zhì)量、質(zhì)量、再質(zhì)量、特色、特色、再特色”的辦學(xué)思想。、很抓細(xì)節(jié)落實(shí)、全面實(shí)施“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。用目標(biāo)、指標(biāo)量化作為考核結(jié)果；用制度、檢查評比作為過程監(jiān)督；用情感、人性管理作為我本管理；用精神、物資獎(jiǎng)勵(lì)作為激勵(lì)機(jī)制。全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。溝建“質(zhì)量+特色=品牌”辦學(xué)模式。上級組織各項(xiàng)教師、學(xué)生競賽都要榜上有名、力爭奪冠。各級質(zhì)量檢測全鎮(zhèn)名列前茅、力爭第一。一年級均分90、及格率9優(yōu)秀率85。二年級均分88及格率率96優(yōu)秀率85。三年級均分8及格率90、優(yōu)秀率60。四年級——六級均分80。及格率8優(yōu)秀率50。按教導(dǎo)處要求做好：”堂堂清、日日清、周周清、月月清”的落實(shí)工作。特色教育力爭全鎮(zhèn)第一。力爭每位教師有一篇文章發(fā)表。抓常規(guī)教學(xué)：細(xì)化備、教、批、輔、考、評、補(bǔ)等七個(gè)環(huán)節(jié)的管理。要求集體備課、提前兩分候課、盡量面批、批改要及時(shí)、抓兩頭帶中間、考試標(biāo)高適中、評價(jià)科學(xué)合理、補(bǔ)習(xí)針對性強(qiáng)。抓年級管理、抓科組管理。教師負(fù)責(zé)堂堂清、年級負(fù)責(zé)日日清、科組負(fù)責(zé)周周清、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)月月清。抓行政查堂、教導(dǎo)處查堂。每個(gè)行政一個(gè)查堂記錄本。抓“踢門課”的頻、抓創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課質(zhì)量、抓教學(xué)小結(jié)。抓周查、抓月考、注重質(zhì)量分析。及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓檢查落實(shí)、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決、檢查結(jié)果與工資掛
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