最新幼兒園大班班務工作計劃秋季精選(十五篇)-資料下載頁
2025-08-17 10:32本頁面
【正文】 （2）喜歡制作圖書，發(fā)展連貫講述和完整表達的能力。（二）數(shù)學領(lǐng)域：引導幼兒等分（二等分、四等分）或不等分一個整體，感知整體與部分的關(guān)系。用不同的方法分解（或組成）一組物體（6—10），發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分數(shù)之間的關(guān)系，部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補關(guān)系和互換關(guān)系。學習6—10的加減，進一步理解加法、減法的含義，具有初步的估算意識。正確書寫阿拉伯數(shù)字6—10，培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習慣。在日常生活游戲中，認識正方體、長方體、球體等幾何形體。認識人民幣。運用標記等記錄周圍事物和現(xiàn)象，初步了解一些簡單的統(tǒng)計方法。能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學經(jīng)驗，學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察，比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。（三）科學領(lǐng)域。幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。參與保護生態(tài)環(huán)境的活動。（種植）。讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗，能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。引導兒童學習使用常見科技產(chǎn)品（塔、交通、通訊工具等）的方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。使兒童喜歡并較長時間參與科學活動，能主動探索周圍自然界，并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案；能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。（四）社會領(lǐng)域：自信心培養(yǎng)。（1）熱愛勞動，有責任心，在勞動過程中有始有終的做完每件事。（2）愿意接受有難度的任務，嘗試新活動。（3）遇到困難和挫折時不氣餒，敢于不斷嘗試。人際交往。（1）主動帶年幼的同伴共同游戲，體驗大帶小的快樂。（2）愿意與眾多的同伴合作游戲，有一定的堅持性。（3）能友善的對待外國友人，禮貌地與他們交流。行為規(guī)則。（1）會根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲的規(guī)則，并制作相應的提醒標記。（2）有環(huán)境保護的意識，當發(fā)現(xiàn)不當?shù)男袨榕e止時，敢于勸阻。民俗文化（1）了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式，喜歡民俗習慣。（2）了解江蘇（常熟）著名的民間工藝，萌發(fā)對民間工藝的興趣。（3）知道中國是一個多民族的國家，尊重少數(shù)民族。（五）健康領(lǐng)域：身心保健。（1）進餐時舉止文明，不挑食，
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