最新小學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)一年級班主任學(xué)期工作總結(jié)(7篇)-資料下載頁
2025-08-17 10:01本頁面
【正文】 人者智，自知者明”靜坐常思，已過倍出，有幸讀到《萊根潭》頗有感悟，回首過去，我感到我選錯了人生的坐標，如井底之蛙只有一片藍天，不見廣袤宇宙，所以今后不能 “日三省乎己”但求心靈一片“凈”。記得曾經(jīng)有位專家曾做過一項試驗，讓人搬運中午，在不停勞作下，每天收效甚微，但當(dāng)他改變策略，讓人們勞逸結(jié)合的時候，忽然發(fā)現(xiàn)工作時間短了許多反而效率更高了。所以時間不等于效益，“磨刀不誤砍柴工”。多些運動少幾節(jié)課，多一些放松，少幾分束縛也許會事半功倍。班主任工作零零種種，雖付出許多，卻打撈不到任何整塊的記憶碎片，但回首過去，我心安然，我亦無愧。小學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié) 一年級班主任學(xué)期工作總結(jié)篇四上學(xué)年，我擔(dān)任的是一(4)班的副班主任，升入二年級，我服從學(xué)校安排，任二(3)班的副班主任。因為正班主任是剛剛踏上工作崗位的新教師，對學(xué)校的各項規(guī)章制度不是很熟悉，因此很多事務(wù)都需要我加以提醒，很多工作需要加以輔導(dǎo)，工作量雖然比以前增加了，但我樂在其中，現(xiàn)回顧這學(xué)期在班級管理中的點點滴滴，以期更好的總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。班主任的工作瑣碎而復(fù)雜，為了能完滿的完成自己的工作，期初我根據(jù)學(xué)生情況和班級特征制定好管理計劃。因為副班主任要擔(dān)任兩個早讀、兩次放學(xué)以及一次晨會課的任務(wù)，為了完滿完成自己的任務(wù)，我根據(jù)自己所任學(xué)科特點，與學(xué)校要求有機結(jié)合，制訂了適合本班的實施計劃。早讀課，組織學(xué)生有序的朗讀語文課文，適時增加數(shù)學(xué)乘法口訣的背誦，學(xué)生在朗讀背誦中，既提高了閱讀能力，又鞏固了口訣的記憶。晨會課，根據(jù)本班學(xué)生在數(shù)學(xué)課上以及課外的表現(xiàn)，進行有的放矢的教育指正，使學(xué)生不僅能遵守課堂紀律，還能在課外文明活動。放學(xué)時，輔導(dǎo)學(xué)生認真做好值日工作，不管是掃地還是排桌椅，事無巨細，事事關(guān)心，教室地面整潔、桌椅整齊，也因此在常規(guī)管理檢查中屢獲好評。榜樣的作用是無窮的，在班級管理中樹立好榜樣、小典型，能帶動整個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)蒸蒸日上。我班學(xué)生調(diào)皮的比較多，課上做小動作，作業(yè)粗心大意，能晚交就晚交，能賴掉就不做，回家作業(yè)是天天沒有的，更糟糕的是，家長都是工作繁忙，無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，針對這一情況，我只能另辟蹊徑，以學(xué)生來帶動學(xué)生。我班馬子恒同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，自制力比較強。華藝舟同學(xué)作業(yè)自覺，遵守紀律，利用這點，我在晨會課上加強表揚力度，評數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小標兵，課堂紀
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1