最新學期計劃書六年級(大全8篇)-資料下載頁
2025-08-17 09:57本頁面
【正文】 年級篇六按照區(qū)教研室進度表，我們本學期新一周結束后，迅速轉入了中考的總復習。面對中考時間短、任務重、目標高，如此的“亞歷大”，我決定把英語中考復習分為三個階段。第一階段：月初至4月中，同步輔導與訓練復習內容：主要是基礎知識的復習，所用材料冊英語本和同步的模塊，外加我們備組老師編擬的時學案。第二階段：4月下旬月底，專項指導與訓練復習內容：系統(tǒng)整理、專項訓練。依托同步探究和老師們編制的學案，指導學生通過“練”與“悟”，總結內在的規(guī)律性的東西。第三階段：6月初至中考，考前指導與中考模擬訓練選擇試題類型、題量、知識考查對應點和時間與中考樣題一致的中考模擬題訓練學生，并限時答題測試，指導學生認真規(guī)范答題，同時注意學生應試的心理素質和臨場應變能力的培養(yǎng)。堅持一下原則絕不動搖：1．認真?zhèn)涫顷P鍵。2．堂教學是根本。3．團隊創(chuàng)優(yōu)是靈魂。4．學情反饋要及時。單元過關是保障。按照學校教學管理制度對學科、班級、學生進行四級目標管理，四級目標分為特優(yōu)目標、學優(yōu)目標、達成目標和轉化目標。對于特優(yōu)目標生，提高要求，讓他們加快分析節(jié)奏，提高復習密度，并補充新的知識；對于學優(yōu)目標生和達成目標生堂提問優(yōu)先、作業(yè)布批優(yōu)先，使他們盡快將知識吸收消化后，方可適當提高復習速度和質量。力爭“培優(yōu)、輔中、補差”，不放棄、不拋棄每一個轉化生目標，使學生的整體水平得到提高。事實已經證明：一個班級乃至一個學校要想取得出色的中考成績，不能光靠特優(yōu)生和學優(yōu)生，而是要不放棄每一個學生。關注學生情感變化，主動與學生溝通交流并做好心理疏導校長多次講“師生關系就是教學質量”，古語講的“親其師信其道”的確是這樣。中考臨近的時候，學生或多或少地會出現(xiàn)一些厭學和其它不良行為，這就要求我們老師能夠及時去發(fā)現(xiàn)并解決這些心理問題，運用激勵方法和技巧，激發(fā)學生的自尊心自信心，創(chuàng)造條喚起他們的成功體驗和對成功的向往，促使學生繼續(xù)前行。學期計劃書六年級篇七在過去的一學期中，我院成功的組織了新生杯籃球賽，開展了校園趣味運動會，讓大家的校園生活更加豐富多采。部委間相處融洽，互相支持，其他部門的積極配合，使得各項活動都順利完成。新學年開始，我部將繼續(xù)認真組織體育活動，提高我院學生身體素質，提高我院體育成績。在嶄新的20xx學年中，我院有以下安排：舉辦“xx第三屆春季運動
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