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正文內(nèi)容

數(shù)學教學工作計劃數(shù)學教學工作計劃小學(六篇)-資料下載頁

2025-08-17 07:46本頁面
  

【正文】 和復習、實踐活動:節(jié)約能源59平行四邊形面積的計算510三角形面積的計算511梯形面積的計算、組合圖形面積的計算512整理和復習、實踐活動:綠化校園513用字母表示數(shù)514解簡易方程515列方程解應用題516列方程解應用題、整理和復習517總復習518總復習519總復習5數(shù)學教學工作計劃 數(shù)學教學工作計劃小學篇四一、教材編排特點及重點訓練內(nèi)容:本冊教材的編排順序是:相交線與平行線,實數(shù),平面直角坐標系,二元一次方程組,不等式與不等式組,數(shù)據(jù)的收集、整理與描述。本冊書的6章內(nèi)容涉及《全日制義務教育數(shù)學課程標準(實驗稿)》中“數(shù)與代數(shù)”“空間與圖形”“實踐與綜合應用”三個領域,其中“實踐與綜合應用”以課題學習的形式安排在第九章。這6章大體上采用相近內(nèi)容相對集中的方式安排,前一章基本屬于“空間與圖形”領域,后章五基本屬于“數(shù)與代數(shù)”領域,這樣安排有助于加強知識間的縱向聯(lián)系。在各章具體內(nèi)容的編寫中,又特別注意加強各領域之間的橫向聯(lián)系。教材編排有如下特點:加強與實際的聯(lián)系,體現(xiàn)由具體—抽象—具體的認識過程。注意給學生留出探索和交流的空間,改變學生的學習方式。體現(xiàn)由特殊到一般的認識過程。強調(diào)數(shù)學思想方法。本冊書突出體現(xiàn)了數(shù)形結合的思想、轉(zhuǎn)化的思想以及類比的方法。重點訓練項目是:通過相交線與平行線的教學初步讓學生學會簡單的推理;平方根與立方根的概念與求法,實數(shù)的概念及實數(shù)與平面直角坐標系的關系;二元一次方程組的教法與應用;不等式與不等式組的教法與應用;數(shù)據(jù)的收集、整理與描述。二、學生學情:本班學生進行了一個學期的學習,雖然期末考試成績可以,但是發(fā)現(xiàn)本班學生尖子生少,中等生較多,差生較多,上課很多學生不認真,學習態(tài)度學習習慣不是很好,本學期要切實采取措施培養(yǎng)學生良好的學習習慣。三、教學要求:如下表:(略)四、教學措施:本學期教學工作重點仍然是加強基礎知識的教學和基本技能的訓練,在此基礎上努力培養(yǎng)學生的分析問題和解決問題的能力。所以要抓好課前備課,這就要求我要認真研究教材,把握每節(jié)課的教學重點和難點,課堂上注重教學方法,努力讓不同的學生都學到有用的數(shù)學。依據(jù)課
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