幼兒園春節(jié)活動方案設計意圖幼兒園春節(jié)活動方案(通用11篇)-資料下載頁
2025-08-17 06:20本頁面
【正文】 將過年的`一些民俗習慣融入兒歌，通過活動，孩子們將更進一步地了解春節(jié)的一些風俗，同時更能激起他們對文學作品的興趣?？纯?、講講中理解兒歌的內容，嘗試朗誦并表演這首兒歌。體驗感受春節(jié)的歡樂氣氛。欣賞過故事“年的傳說”。教學掛圖、幼兒用書《春節(jié)歌謠》、錄音磁帶、各種小動物角色圖片。一、聽辯聲音，激發(fā)興趣：價值取向：由鞭炮聲引發(fā)幼兒的回憶和聯(lián)想，進而進入準春節(jié)的主題。提問：(遠處傳來熱鬧的背景音樂和鞭炮聲)讓幼兒猜猜：————“是什么事那么熱鬧啊?”人們是怎樣過春節(jié)的?小結：春節(jié)又叫中國年，是我國最大最熱鬧的民間節(jié)日，也是一年之中最最開心的日子，有一首兒歌都是這樣說的：“春天到，真熱鬧，家家戶戶哈哈笑?！倍⒖纯?、講講、演演，理解內容：價值取向：在邊猜邊看邊說的游戲形式中，幼兒愉快地理解并朗誦兒歌，避免簡單枯燥。提問引導幼兒猜測：“還會有哪些朋友興高采烈得迎接春節(jié)呢?”(根據幼兒回答，逐一出示小動物角色圖片，配上兒歌?！皠偛庞心男┬游镌谟哟汗?jié)?”“小動物分別是怎樣過春節(jié)的?”小結：(教師幫助幼兒用兒歌的話語來小結)黃狗貼春聯(lián)，山羊把地掃，猴子買糖果，花貓蒸年糕，松鼠寶寶剝花生，母雞大嬸搓元宵，三只小豬來拜年，穿著新衣戴新帽，恭喜恭喜春節(jié)好!集體朗誦兒歌。三、共同表演兒歌：請部分幼兒分別扮演兒歌中的角色，進行表演。幼兒自由結伴進行表演。幼兒園春節(jié)活動方案設計意圖篇九回憶和模仿春節(jié)人們互相拜年祝賀的話，進一步感受節(jié)日的喜悅。在快樂大拜年的活動中體驗到集體生活的快樂。愿意與老師和同伴大膽交往，說說自己過新年的趣事，與同伴一起分享快樂。愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。教學重點、難點活動重點：愿意大膽地說說講講活動難點：能與其他班級的朋友老是一起活動活動準備經驗準備：幼兒與爸爸媽媽一起拜年材料準備：零食若干，《新年好》的音樂，vcd動畫影碟活動過程一、入場(將幼兒領入小二班)，幼兒之間、師生之間相互拜年。二、新年好前些日子，我們剛過了一個中國人最熱鬧的節(jié)日，是什么節(jié)日呀?過了春節(jié)就代表我們大家又都長大一歲了，所以今天我們都特別地開心，
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