幼兒園大班教研工作計(jì)劃下學(xué)期(5篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-17 06:05本頁(yè)面
【正文】 化教學(xué)策略，提高教學(xué)效果，落實(shí)以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的宗旨。達(dá)到師幼共同發(fā)展的目的。教科研可以說(shuō)是教育教學(xué)的生命線，以研促教是新時(shí)代kai展教育工作的需要。本學(xué)期我們大班組要對(duì)《生成活動(dòng)與預(yù)設(shè)活動(dòng)》這方面的課題進(jìn)行研究。在研究過(guò)程中，我們要立足課堂，做到教和研齊頭并進(jìn)，通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、研討、積累經(jīng)驗(yàn)這樣循環(huán)往復(fù)地過(guò)程，使教師自己的教學(xué)行為在反復(fù)地研討中不斷地優(yōu)化，更符合幼兒發(fā)展的需要。同時(shí)又能讓教師在反復(fù)的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。大班年級(jí)組教研工作計(jì)劃,標(biāo)簽：幼兒園教研工作總結(jié),幼兒園教研活動(dòng)總結(jié),本學(xué)期，年級(jí)組公開(kāi)觀摩教學(xué)活動(dòng)主要是結(jié)合園內(nèi)青年教師教學(xué)活動(dòng)評(píng)比和學(xué)科帶頭人展示活動(dòng)這兩個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的。并且通過(guò)組織教師自評(píng)和互評(píng)提高評(píng)價(jià)反思的能力，促進(jìn)教學(xué)能力的提高。主要以結(jié)對(duì)子的形式開(kāi)展互相聽(tīng)課活動(dòng)，形成互幫互助、互相學(xué)習(xí)的良好氛圍，共同提高自身的教育教學(xué)水平。九月：傳達(dá)區(qū)教研室工作計(jì)劃、本園保教工作計(jì)劃、本年級(jí)組教研計(jì)劃。討論制定出九月份園本主題活動(dòng)的年級(jí)目標(biāo)、交流各班確立的小主題。以主講人的形式圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論、交流。交流開(kāi)展主題活動(dòng)的情況、傳達(dá)專題計(jì)劃。觀摩學(xué)科帶頭人展示活動(dòng)并組織討論。十 月：討論制定出十月份園本主題活動(dòng)的年級(jí)目標(biāo)、交流各班確立的小主題。以主講人的形式圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論、交流。觀摩青年教師教學(xué)評(píng)比活動(dòng)并組織教師進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思。交流開(kāi)展主題活動(dòng)的情況、專題研討沙龍。十一月：討論制定出十一月份園本主題活動(dòng)的年級(jí)目標(biāo)、交流各班確立的小主題。以主講人的形式圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論、交流。繼續(xù)觀摩青年教師教學(xué)評(píng)比活動(dòng)并組織教師進(jìn)行評(píng)價(jià)反思。專題研討沙龍、交流開(kāi)展主題活動(dòng)的情況。十二月：討論制定出十二月份園本主題活動(dòng)的年級(jí)目標(biāo)、交流各班確立的小主題。以主講人的形式圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論、交流。觀摩青年教師教學(xué)評(píng)比活動(dòng)并組織教師進(jìn)行評(píng)價(jià)反思。專題研討沙龍、交流開(kāi)展主題大班年級(jí)組教研工作計(jì)劃,標(biāo)簽：幼兒園教研工作總結(jié),幼兒園教研活動(dòng)總結(jié),活動(dòng)的情況。一月：討論制定出一月份園本主題活動(dòng)的年級(jí)目標(biāo)、交流各班確立的小主題?？偨Y(jié)交流。幼兒園大班教研工作計(jì)劃下學(xué)期
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