小班教研工作計劃音樂組教研工作計劃(8篇)-資料下載頁
2025-08-17 05:33本頁面
【正文】 自我管理，將教學流程管理落在實處。一、組織學習，落實素質(zhì)教育精神:學習市、校有關(guān)教學方面的規(guī)定，明確年級要求，努力把素質(zhì)教育落實到課堂教學中去。二、開展研究，提高教學質(zhì)量：，認真鉆研教材，分析教學情況，特別是學生的學習情況，精心設(shè)計教案，做到兩次備課，確保課堂教學優(yōu)質(zhì)高效。2. 研究教學規(guī)律，在課堂教學中貫徹主體性原則、發(fā)展性原則和因材施教原則，追求生物教學的最優(yōu)化。三、 加強進修，提高教師業(yè)務(wù)水平：1．利用每次活動機會，學理論，統(tǒng)一教育思想；學教法，更新教學手段。組內(nèi)互相交流，互幫互助，從而提高業(yè)務(wù)水平。2．定時、定點、定內(nèi)容，形式多樣的開展教研組活動，備課組活動，積極撰寫札記、教后感，反思教學得失，切實提高教學水平。3． 精心備課，認真上課，科學合理地安排好各項教學活動，借鑒先進經(jīng)驗，爭取在教學上有所突破，有所創(chuàng)新。四、積累資料，不斷總結(jié)提高：1． 開學制訂計劃，教研活動按計劃進行，并有詳盡記錄。2． 學期內(nèi)收齊各類自編的教學資料、研究課教案、自制的電教課件及撰寫的論文等。3. 期末及時對本學科教學進行小結(jié)，及時反思。小班教研工作計劃 音樂組教研工作計劃篇五以創(chuàng)建師德師風建設(shè)年活動為指導，關(guān)愛師生健康成長，關(guān)注師生的生命質(zhì)量，充分體現(xiàn)師生主動健康發(fā)展的指導思想，提升學校內(nèi)涵、提高教研品牌，樹立精品意識。 以課堂教學為中心，竭力促進組內(nèi)成員更新觀念，以開展導學案教學為教研目標，以“讓課堂充滿生命活力”為努力方向，研究導學案教學的點滴，促進“課堂教學實效性”的實施。進一步轉(zhuǎn)變教師的教學觀念及教學方式，用新的課程理念指導教學實踐，認真總結(jié)導學案教學試驗工作，注重校本化教研，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)。打造學生合作學習的平臺，從激發(fā)學生的興趣入手，積極探索與現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合的多樣化的教學方法, 從“方法、習慣、信念、興趣”四個方面入手，讓學生獲得終生學習的愿望和能力。通過各種教研活動形式，推進二中課堂教學改進計劃的制定與實施，切實解決導學案教學中存在的細節(jié)問題，提高課程改革的實踐能力，使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學生的發(fā)展上，還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。為本組教師搭建展示自己及學校形象的平臺，提供學習提高的機會，積極開展組內(nèi)、校內(nèi)研究課、公開課，促進教師課改意識及教育
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