學(xué)期個(gè)人計(jì)劃幼兒園中班幼兒園中班下學(xué)期個(gè)人計(jì)劃(通用11篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-17 04:55本頁(yè)面
【正文】 內(nèi)容。學(xué)習(xí)正確使用詞匯和完整的句式與人交流。能根具作品提共的線索通過想象仿編一個(gè)簡(jiǎn)單的情節(jié)。喜歡傾聽他人朗誦圖書中的內(nèi)容，愿意和他人一起閱讀圖書。數(shù)學(xué)主動(dòng)參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)帶來的快樂。能運(yùn)用多種感官感知事物，并借助多種材料進(jìn)行操作，通過操作探索發(fā)現(xiàn)，初步豐富數(shù)學(xué)知識(shí)。能主動(dòng)運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。對(duì)數(shù)字感興趣，初步了解數(shù)字在生活中的應(yīng)用。認(rèn)識(shí)1—10的數(shù)字，能正確的感知10以內(nèi)物品的數(shù)量。能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測(cè)量等方法。藝術(shù)音樂（1）愿意參加音樂活動(dòng)并從中獲得愉悅和美感。（2）在體驗(yàn)和操作中感知比較各種樂器的音色的不同，初步培養(yǎng)正確使用簡(jiǎn)單樂器、有序收放樂器的習(xí)慣。（3）在韻律活動(dòng)中嘗試用身體動(dòng)作表現(xiàn)音樂，表達(dá)自己的情感和感受。社會(huì)與健康1感激他人對(duì)自己的愛，并能用簡(jiǎn)單的方式（語言動(dòng)作表情）表達(dá)自己對(duì)周圍人的愛。2參加各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)知道遵守規(guī)則與要求。3初步了解行為的對(duì)與錯(cuò)。4遇到困難挫折時(shí)能在成人的幫助下自己嘗試解決。5學(xué)習(xí)用筷子，養(yǎng)成不挑食不灑飯的良好習(xí)慣，主動(dòng)飲水。6有正確的盥洗習(xí)慣，學(xué)習(xí)自理大小便。語言表達(dá)1培養(yǎng)幼兒注意傾聽習(xí)慣。2能主動(dòng)用語言和別人交往，樂于當(dāng)眾講話，能比較準(zhǔn)確的回答問題。3通過觀察比較細(xì)致地描述人物或背景。4養(yǎng)成喜歡看書獨(dú)立看書的習(xí)慣。5有書寫的興趣，并掌握一定的方法。科學(xué)探索1學(xué)會(huì)有目的有順序連續(xù)的觀察，2感知四季的明顯特征和氣候變化。3用多種形式表現(xiàn)交流探索的過程與方法，分享探索的快樂。數(shù)學(xué)操作1認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)字，理解數(shù)字的含義，會(huì)用數(shù)字表示物體的數(shù)量。2理解序數(shù)的含義能對(duì)10以內(nèi)的事物進(jìn)行排序。3體驗(yàn)和理解昨天今天和明天的含義。4學(xué)習(xí)按量的差異進(jìn)行排序。美術(shù)創(chuàng)作1繪畫：引導(dǎo)幼兒用各種線條和簡(jiǎn)單形狀表現(xiàn)物體的主要特征，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的`繪畫工具。2紙工：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的折紙方法，并折疊出簡(jiǎn)單的形象。音樂欣賞1感知聲音的高低強(qiáng)弱音色及音樂的漸快漸慢。2感知二拍子和三拍子歌曲的區(qū)別和特點(diǎn)。3隨音樂做身體運(yùn)動(dòng)模仿動(dòng)作和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，逐步做到動(dòng)作與音樂合拍協(xié)調(diào)優(yōu)美。
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