學期計劃的前言學期計劃大學大二9篇(實用)-資料下載頁
2025-08-17 04:46本頁面
【正文】 因素。這個學期我打算采取以下措施：多關(guān)心他們的學習和生活。在生活中、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚鼓勵他們，增強他們的自信心。充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭，學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，及時召開家長會，與家長進行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合，力爭達到良好效果。學期計劃的前言 學期計劃大學大二篇三為了營造積極、健康、文明的書香校園，加強學校文化建設(shè)，扎實推進素質(zhì)教育，五年級一班根據(jù)學校要求，開展了豐富多彩的班級讀書活動，讓學生體驗到：好書伴我成長！讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從現(xiàn)在開始養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，讓學生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。通過閱讀，讓孩子們喜愛讀書，讓好書伴學生成長。通過閱讀，營造良好的讀書氛圍，提高學生的閱讀能力，欣賞水平。通過閱讀，使學生增長知識，拓展視野，提高閱讀速度，提升學生的語文綜合素養(yǎng)。讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。培養(yǎng)學生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書，和書成為好朋友，讓書成為學生的終身伴侶?！昂脮槲乙簧弊龊眯麄靼l(fā)動工作，使學生認識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標、任務(wù)。建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。學生自己從家里帶書（每人不少于二本），適當進行指導，帶哪些方面的書，如優(yōu)質(zhì)作文選、童話、故事書、科幻等等討論認識好書，學會欣賞好書。選擇適合學生閱讀的中外古今的精美篇章。推薦閱讀好書：必讀書目：《昆蟲記》《希臘神話和傳說》選讀書目： 《吹牛大王歷險記》、沈石溪系列動物小說教給閱讀方法。精讀是一種精心細致地、逐字逐句逐段地鉆研和體味，并在充分理解的基礎(chǔ)上從文章中提取信息的閱讀方法。略讀則是一種運用精讀得來的方法，略去或繞過文章中某些次要的方面，迅速掌握全篇的大意和綱目，抓住要領(lǐng)和主旨的閱讀方法。要學會根據(jù)需要采用不同的閱讀方法。建立班級圖書角，在學生中選出圖書管理員，并制定班級借書制度。每天的晨讀時間朗讀課文，也
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