大班班務(wù)工作計劃秋季大班班務(wù)工作計劃(實用14篇)-資料下載頁
2025-08-17 04:43本頁面
【正文】 括自我服務(wù)能力、獨立進餐能力（自我服務(wù)能力中，系鞋帶較差，這與平時大人包辦有一定的關(guān)系）幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣，有與他人交往的愿望，對于別人的物品和集體物品不愛惜做錯了事不承認，有些事很明顯是誰對誰錯但總把責(zé)任往別人身上推。游戲結(jié)束不能主動整理物品、物歸原處，不能保持教室整潔隨手亂扔垃圾。激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣，初步的探索意識培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣3。幼小銜接，爭取做一名合格的小學(xué)生。在日常生活中老師注意觀察幼兒的行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時的提示糾正師生共同制定值日生制度，值日生發(fā)現(xiàn)問題可幫助同伴。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感游戲活動、自由活動、個別交談時，老師適當(dāng)使用上海話，做說上海話的集體游戲。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒積極主動地觀察周圍事物、愛思考、愛提問的好習(xí)慣，能大膽清楚的表達自己的想法，傾聽同伴的講述，主動用語言與人交往。能正確認讀和書寫阿拉伯書字1_mdash；_mdash；10，熟練掌握10以內(nèi)數(shù)的順序，理解相鄰數(shù)之間相差為1的等差關(guān)系；初步理解數(shù)量守恒的概念；學(xué)會10以內(nèi)的組成和加減法，認識正方體、長方體、球體、圓柱體；能正確辨認方向，會比較遠近。繼續(xù)探索使用二期課改新教材，根據(jù)幼兒年齡特點、季節(jié)、節(jié)日開展主題活動。開展區(qū)角小組學(xué)習(xí)游戲，把集體學(xué)習(xí)內(nèi)容延伸至小組個別化，使幼兒能更好的掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容及培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。積極參加體育活動，大膽嘗試新奇有趣的活動，獲得身體活動的經(jīng)驗在具有安全的條件下培養(yǎng)幼兒初步嘗試創(chuàng)新運動，動_lt；br_gt；_lt；p_gt；_lt；/p_gt；作協(xié)調(diào)、靈活。為幼兒提供探索各種玩法的器械，{輪胎、平衡、圈、繩、投擲、墊子}幼兒運動過程中有創(chuàng)新的案例，老師及時地組織大家觀摩學(xué)習(xí)，讓幼兒討論、總結(jié)運動中的經(jīng)驗。每月去向陽公園遠足活動。開展各類游戲活動，師生共同探討創(chuàng)設(shè)內(nèi)容豐富有序的游戲環(huán)境。讓幼兒自主的選擇，互相協(xié)商，互相合作，愉快地進行游戲，教會幼兒自我判斷、解決問題的能力。在游戲中讓幼兒通過操作充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使他們各方面都能得到發(fā)展。表現(xiàn)、為幼兒提供音樂、故事磁帶、錄音機以及一些相關(guān)的頭飾、道具等，鞏固幼兒所學(xué)的內(nèi)容，
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