20xx年舞蹈興趣小組活動計劃表(十四篇)-資料下載頁
2025-08-17 01:17本頁面
【正文】 面啟發(fā)、開導，培養(yǎng)學生在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力，并使學生自身體現(xiàn)出一種對舞蹈的熱愛，從而愉快地進行訓練和舞蹈。豐富學生的課余文化生活，提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力，使學生掌握一定的舞蹈技巧，開闊學生的視野，促進學生素質(zhì)不斷提高。教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證每次訓練時間。熱身運動；在訓練的幾分鐘左右的時間里，讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備，避免用力過度。地面訓練：兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練，主要措施有：（1）腳背和膝蓋的訓練（2）肩的開度和前腿的軟度訓練（3）旁腰和旁腿的軟開度訓練（4）胸腰和腹肌的訓練（5）脊椎和胯骨的訓練（6）胯部和臀部的訓練（7）胯部和腿部的綜合訓練（8）節(jié)奏和方位的訓練（9）后腿和背肌的訓練（10）踢腿和力量的`練習能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏準確，充分表現(xiàn)音樂的特點，培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)編能力和學生的創(chuàng)造能力。排練幾個舞蹈，通過這些組合來鍛煉學生，同時為演出比賽做準備學習一部分少數(shù)民族的舞蹈，讓學生感受各個少數(shù)民族舞蹈的特點，能夠表演簡單的舞蹈。培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術(shù)的審美能力。訓練扎實的基本功如：腰、腿、胯的軟度及開度培養(yǎng)孩子聽音樂時能找到節(jié)拍，動作節(jié)拍準確，跳舞有自娛感。培養(yǎng)孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態(tài)。培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺感覺。第三周：召集、了解學員，提出注意事項，布置活動內(nèi)容，嚴格活動紀律。基本訓練第四周：基本訓練：壓腿、踢腿、下腰第五周：基本訓練：簡化的芭蕾訓練第六周：學習舞蹈《我給地球洗個澡》第七周：基訓練習：學習扇子舞基本舞蹈動作第八周：基訓練習：繼續(xù)學習扇子舞基本舞蹈動作 第九周：繼續(xù)學習舞蹈基本動作，學習舞蹈簡單隊形第十周：配音樂整合動作，跟音樂做動作。第十一周：基訓練習：復習舞蹈、欣賞舞蹈、學習手位動作第十二周：學習傣族舞蹈動作。第十三周：繼續(xù)學習印度舞蹈動作第十四周：配音樂整合動作。第十五周：配音樂整合動作。第十六周：合成舞蹈，聽音樂完整表
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