20xx年現(xiàn)場會心得體會感觸(通用14篇)-資料下載頁
2025-08-17 00:44本頁面
【正文】 上的，該課獲得去年全國青年教師課堂教學大賽特等獎。該課有如下特點，一是放與扶的有效結(jié)合，在理解文言文大意時歸納以前的學習方法，出示閱讀小幫手，放手讓學生自學，再匯報。二是重視朗讀，本課前后進行了4次朗讀訓練，試著讀通讀、有節(jié)奏地讀、有感情地讀、有韻味地讀。三是熟讀成誦、熟讀成記，最后學生不費力就把課文背下來。課堂總體設(shè)計思路是以讀為主，以理解為輔。兩節(jié)數(shù)學課分別是《路程時間與速度》、《用字母表示數(shù)》，兩課共同特點是“放——扶——教”，先結(jié)合已有的經(jīng)驗去自學，在自學的同時教師或同伴進行幫助，在師生研討中學會了知識。另外，這兩節(jié)課還有一個共同特點就是課堂教學是以小組合作學習為基本的課堂組織形式，課堂教學中學生實踐的機會多。我先后聆聽了甘井子區(qū)實驗小學《溫暖教育》和沈陽市皇姑區(qū)文藝路二校《責任教育》的經(jīng)驗介紹。甘井子區(qū)實驗小學20xx年建校，用該校李巍校長的話說，是一所投資6300萬、各種設(shè)施武裝到牙齒的學校，建校3年多，該校積淀了以“三好”、“三傳遞”為核心的校園溫暖文化。三好指好好傾聽、好好說話、好好做小事。三傳遞指傳遞好處、傳遞微笑、傳遞信任和希望。沈河區(qū)文藝路二校的特色為“責任教育”，該校近幾年實行人員交流制，同時合并了3所學校形成了區(qū)教育集團，學校的辦學理念：實施個性化的素質(zhì)教育。辦學目標：學生成長的樂園、教師發(fā)展的家園、外語特色的學園、師生和諧的校園。學校文化：以“和諧團隊，盡職每一人；上下同心，勤奮每一天”，即“責任”為學校文化核心。宜結(jié)合實際，我和別人討論的時候就說，這兩所學校有它們自己的獨特環(huán)境和優(yōu)勢條件，我們不能照搬它們的經(jīng)驗和模式，應當借鑒有用的東西為我所用。對于特色學校的建設(shè)，要以發(fā)掘、深化和推廣學校特色為基本途徑，從做實做好每一件日常工作做起，堅持不懈，厚積厚發(fā)?，F(xiàn)場會心得體會感觸篇五在軟件開發(fā)中，開發(fā)人員是最熟悉項目的人。而QA（質(zhì)量保證）工程師則扮演了至關(guān)重要的角色。這是因為QA人員需要確保開發(fā)的軟件可以滿足客戶的需求，并且在各種環(huán)境和情況下都能正常運行。為了更好地完成工作，QA工程師需要進行現(xiàn)場QA測試。在這里，我將分享我在現(xiàn)場QA測試中的心得體會。第一段：準備工作在現(xiàn)場QA測試中的重要性?，F(xiàn)場QA測試必須要有準備工作。我通常會先了解已經(jīng)開發(fā)完成的軟件，其功能以及客戶的預期需求。我會想象客戶在使用這個軟件
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