20xx年教師專業(yè)成長講座心得體會關愛成長講座心得體會(實用11篇)-資料下載頁
2025-08-17 00:04本頁面
【正文】 為女性成長與自我提升，衛(wèi)生保健，知識普及等。其中，女性成長與自我提升是最受歡迎的話題之一。該話題包括：職場技能，人際關系，情商與領導能力等方面。這些話題既有實用性，又能幫助女性發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)勢，從而更好地提升自己。第三段：學習心得。聽了講座，我意識到自己在職場方面的能力還有提升的余地。我通常與同事相處融洽，但是在領導能力和團隊建設方面，還有很多需要學習和改進的地方。因此，我決定好好學習相關領域的知識，通過學習提升自己。第四段：參與感受。參加講座的整個過程中，我非常有參與感。講座組織者不僅進行了知識講解，還為我們組織了各種有趣的互動活動。在這些活動中，我與其他女性交流了自己的感悟，并從她們身上汲取了很多靈感。這種交流互動讓我感到非常充實和滿足，同時也增強了我與他人的溝通和理解能力。第五段：收獲和展望。一場有關女性成長的講座，讓我受益匪淺。從中我不僅獲得了新的知識和技能，還找到了許多需要完善的地方。在今后的生活和工作中，我會努力提升自身的能力，以更好地應對各種挑戰(zhàn)。同時，我也渴望繼續(xù)參與類似的講座和活動，與其他女性分享自己的成長經歷，激勵大家一起前行。教師專業(yè)成長講座心得體會篇五x月xx日，我校全體教師參加了學校組織的，由教師進修學校潘向明常務副校長為我們作的一次非常有意義的講座。潘校長講座的主題是教育和教師的專業(yè)發(fā)展。他從教育的本質談起：教育是什么？教育是“服務”——這是我第一次聽到的表述。教育為社會的發(fā)展服務；教育為學生的發(fā)展服務。所以我們和學生之間是平等的，應該是友善的。聽到這里，真是汗顏。學生時不時的被訓斥，我總是居高臨下地用那種所謂的師道尊嚴的目光瞪著學生。再談到如今學校的所謂的“減負”和學生對學習缺乏的學習興趣，無不刺痛我的心。作為一名教師，一位最基層的教育者真是難受，而面對如今的社會現(xiàn)實又是多么的無奈。我想今天的講座在我心靈深處產生了震撼，那一定會在行動上有所體現(xiàn)。當潘校長談到語文教學的課文欣賞課時，我體會真是感同身受。我們的學生是喜歡這一類的欣賞課的，但是“考試”這把利劍砍掉他們的興趣。潘校長風趣地談到興趣課到底是誰的興趣——家長的興趣、老師的興趣。他把我們的一些老師與“訓獸師”作了比較，既深動又形象。我們有的老師確實是不把學生當人來教育，反復的“填鴨式”的教學抹殺了學生的學習興趣。談到教育與社會相結合，教育與生產勞動相結合
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