20xx年幼兒園秋季教研工作計劃和總結(jié)幼兒園秋季工作計劃(模板10篇)-資料下載頁
2025-08-16 23:22本頁面
【正文】 玩中學(xué)習(xí)知識，在玩中獲得樂趣，并相應(yīng)地發(fā)展語言技能。初步形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，樂于關(guān)愛弱者，具有愛心和同情心。大膽表達自己的意愿，主動與他人溝通，樂于了解社會生活，熱愛動植物和周圍環(huán)境。促進幼兒和諧發(fā)展，結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性，掌握合適的語言表達詞匯，學(xué)會與同伴合作協(xié)商，促進幼兒語言能力的提高。加強對兒童的安全教育。日常生活的培養(yǎng)：開心入園，主動求早問候，配合老師晨檢，主動匯報身體狀況。飯前飯后主動按照六步正確洗手。飯后安靜吃飯，主動漱口擦嘴。小憩片刻，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定位置。起床后可以自己穿衣服，疊被子，檢查手腳有無異常。學(xué)會在力所能及的范圍內(nèi)處理小事，做到團結(jié)、合作、集體。引導(dǎo)孩子使用恰當(dāng)?shù)谋磉_方式，用謙虛的聲音與人交談，遵守公共秩序，關(guān)心公共衛(wèi)生。在公共場所右側(cè)行走，不占用或破壞盲道。了解天氣變化，運動前后及時增減衣服。飯前飯后不要做劇烈活動。教育教學(xué)常規(guī)：積極參加早期鍛煉活動，增強體質(zhì)。運動過后，可以安靜有序的在各個區(qū)域活動。正確坐好，不要打岔，學(xué)會認(rèn)真聽別人講話，主動舉手，大膽發(fā)言。利用故事活動、兒歌(繞口令)、會話活動等形式培養(yǎng)孩子的語言發(fā)展能力。培養(yǎng)孩子的膽識和膽識，鼓勵孩子發(fā)表意見和建議。激發(fā)孩子對周圍事物和現(xiàn)象的興趣，用各種感官探索周圍環(huán)境。能從生活和游戲中學(xué)到數(shù)字、形狀、時間、空間等簡單概念一、搞好幼兒的集體教育活動：這學(xué)期大班的拼音、識字和計算的教學(xué)任務(wù)會比較重，幼兒的學(xué)習(xí)程度參差不齊，針對這一情況，在園要抓好孩子的上課質(zhì)量，同時要求家長在家也密切配合我們幫助孩子掌握和復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容。應(yīng)從平時的教學(xué)中要求幼兒對所學(xué)內(nèi)容要掌握的精而且細，把功夫用到平時。并重點培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對個別幼兒上課走神，邊寫邊玩，我們要和家長密切配合改掉孩子的壞習(xí)慣。二、針對創(chuàng)建綠色幼兒園我們可以搞一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的有益的活動，教育孩子保護環(huán)境應(yīng)從自我做起，現(xiàn)在做起，看到瓜皮紙屑一定要撿起來，放到垃圾筒，教育孩子愛護周圍的環(huán)境應(yīng)先搞好我們的班級衛(wèi)生，愛護班集體，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感，可準(zhǔn)備設(shè)置流動紅旗，每一周評選先進的值日組，激勵幼兒做值日的積極性。三、培養(yǎng)孩子傾聽的習(xí)慣，個別幼
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