20xx年幼兒園學期計劃小班上學期幼兒園小班學期計劃(大全11篇)-資料下載頁
2025-08-16 23:08本頁面
【正文】 接觸，發(fā)現(xiàn)我班部分家長比較重視早期啟蒙教育，經常帶幼兒外出增長知識，個別幼兒已在家進行早期閱讀，有一定的可塑性。但仍有個別家長不重視早期教育，這就需要耐心的做好家長工作。二、學期目標：使幼兒在認識物體的同時練習數(shù)數(shù)，認識并會寫數(shù)字1—10，并能用數(shù)字表示相同數(shù)的物體。使幼兒會比較10以內數(shù)的大小。教幼兒學習10以內的加減，正確迅把握10以內數(shù)的加減運算，體驗加減、互逆關系。教幼兒認識圓形、正方形、長方形，并能正確區(qū)別各圖形，掌握它們的特征。教幼兒認識長短，粗細，比較出最長和最短，最粗和最細，按規(guī)律排序。啟發(fā)幼兒按物體數(shù)目的不同進行10以內的正逆排序，初步體驗序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關系。引導幼兒學習以自身為中心分清前后左右。培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學活動，學會迅速，有條理的擺放、整理活動材料三、具體措施根據(jù)數(shù)學計劃按時開展數(shù)學活動。為幼兒提供多種操作，探索的機會，鼓勵幼兒積極操作，探索。結合實際生活中的物品幫助幼兒學習，理解數(shù)學知識。結合游戲活動，操作，鞏固數(shù)學知識。結合操作卡片，幫助幼兒學習上，理解數(shù)學知識。家長配合教師，共同幫助幼兒學習，理解數(shù)學知識為了進一步提高幼兒素質，激發(fā)其學習數(shù)學的興趣，提高學科質量，使幼兒在快樂中學習，在學習中快樂成長，特制定本學期數(shù)學學科教學計劃。一、教學內容：本學期的教學內容有：比較長短，比較最長和最短。比較粗細，比較最粗和最細，按規(guī)定排序，數(shù)數(shù)，10的認識，圓形、正方形、長方形的形狀特征，里和外，空間位置，整體與部分，邏輯推理，共24個學習認識內容。二、教學目的要求：(一)目的：、量、形、時間、空間及其邏輯關系的興趣，指導幼兒體驗生活中包含的各種數(shù)量關系，感知數(shù)學的重要性。、量、形、空間和時間的基本概念，鼓勵幼兒初步使用分類排序、推理、計算、估算與預測等初步方法探究事物的主要特征。，鼓勵幼兒運用數(shù)學思考、分析問題情境，選擇解決問題的策略與技巧，解釋和證實自己的答案，培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏捷性和創(chuàng)造性。，指導幼兒用自己最能理解的某一語言形式，如實物、圖片、符號、文字等闡述實際生活中的各種數(shù)學現(xiàn)象和數(shù)學關系，并與同伴、教師、家長交流。，積極探究用
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1