20xx年幼兒園大班秋季工作計劃十幼兒園大班秋季工作計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)-資料下載頁
2025-08-16 23:04本頁面
【正文】 在鼻、耳、口中。初步學習合作與分享，感受合作分享的快樂。*月增強“升班”意識，懂得愛護弟妹，參與制定并遵守生活和游戲規(guī)則，學習做值日、使用筷子。學做徒手操，動作認真有力。練習單腳站立、立定跳遠、直線快跑、跨過障礙走。參與節(jié)日活動，了解中國民俗，體驗節(jié)日快樂，萌發(fā)愛老師的情感。運用故事、兒歌等方法使幼兒愿意學習并使用禮貌用語。通過綜合活動，使幼兒對自己身體的變化和年齡的變化感興趣。**月知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，知道尊重國旗，升旗時立正，行注目禮。在游戲活動中，培養(yǎng)幼兒樂于參加集體活動，并學習與同伴分享、協(xié)商，友好相處。能大方地在同伴面前說話，較連貫地表達自己的意思。建議家長節(jié)日前后帶幼兒觀察節(jié)日景象，收看有關(guān)電視節(jié)目，給孩子講祖國的變化與成就?；顒?，圍繞主題開展了一系列的活動，積極引導幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中，及時提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探索需要的材料，支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用，從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣，使幼兒的探索活動更加豐富和深入。存在的問題我班幼兒的合作意識還較弱。分析原因：一方面這是由于幼兒年齡特點決定的，自我意識強，常常以自我為中心，容易與同伴發(fā)生矛盾，雖然個別幼兒已有初步的這方面的意識，但真正碰到時又不知如何解決，另一方面，都是獨生子女的家庭，也造成了這種缺憾。三、家長工作：：有針對性的內(nèi)容，如交往能力、自理能力、行為習慣培養(yǎng)方法文章。每月向家長展示出班級本月的主題活動以便讓家長了解，進行家園共育，并且配合班級工作與幼兒共同搜集資料。、電話聯(lián)系等多種方法探索世界好奇、好問，能積極參加探索、操作活動，初步學習運用多種感官動手、動腦，探究問題。學習用語言、繪畫、動作等方法表達自己的發(fā)現(xiàn)。對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣。親近大自然、愛護動、植物，能愛護周圍環(huán)境。表達與表現(xiàn)能認真傾聽別人講話不插嘴，聽懂講話的意思。學習閱讀圖書，理解畫面內(nèi)容，學習用較完整的語句表達自己的意思。喜愛并能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。初步學著用自己的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。參加藝術(shù)活動，并能積極地表現(xiàn)自己的情感和體驗。設計歌謠，為幼兒創(chuàng)設練習的機
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