20xx年初三物理教師教學工作計劃初二物理教師工作計劃(20篇)-資料下載頁
2025-08-16 21:43本頁面
【正文】 范，教法創(chuàng)新，使自己的備課、教課、說課、操作、寫作等水平不斷提高，適應教育發(fā)展的需要。四、方法措施體現(xiàn)“以人為本”的育人理念，實施素質(zhì)教育。悉心鉆研教材，以深入了解學生為一手資料，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。改革課堂教學，提高課堂效率，認真上好每一堂課，向45分鐘要質(zhì)量，減輕學生課余負擔。搞好實驗探究，提高學生動手操作能力。認真設計、精心批改作業(yè)，把作業(yè)落在實處，抓在手上。搞好單元過關，把單元過關當做提高質(zhì)量的重點措施來做。抓好尖子學生，為各種競賽和升學打好基礎。抓好后進生，提高及格率。做好課外輔導，堵好教學中的漏洞，提高教學質(zhì)量。搞好物理興趣小組，提高學生興趣。1建立激勵和競爭機制，調(diào)動學生的學習積極性和進取心。初三物理教師教學工作計劃 初二物理教師工作計劃篇四一、指導思想認真貫徹落實黨的教育方針，堅持科學發(fā)展觀，堅持以為為本，堅持以促進全體學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展為教學根本目標，以常規(guī)教研工作和教學常規(guī)的落實為主要工作，以校本教研為重點，不斷提高自身的教學業(yè)務素質(zhì)。認真學習課程改革精神并落到實處，按照學校教務處指導要求，加強對新教材研究學習，加強對課堂教學、實驗教學的研究，努力提高課堂教學效益，為使更多的學生提高物理科成績而不懈努力。二、教材分析教材所處地位及前后聯(lián)系本學期教學內(nèi)容是在上學期所學電學知識的基礎上繼續(xù)學習相關知識。如，家庭電路，以及核能等。這些知識是上學期電學知識的延續(xù)。再通過本學期知識的學習學生才會對電學和能量相關知識有一個較完整的認識。這些知識既是基礎，又是橋梁，作用非常重要。另外，本學期教材中滲透的某些研究方法，對學生的學習方法很有指導意義。物理學習動機和興趣的激發(fā)要利用一定的誘因，使已形成的物理學習需要的潛在狀態(tài)轉(zhuǎn)化為活動狀態(tài)使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望和意向，成為實際學習活動的動力。這就需要創(chuàng)造問題情境，特別是要注意每個課開始的課題引入。教師要善于利用演示實驗或簡煉的具有強烈啟發(fā)性的語言，在上課的開頭把學生的思維活動吸引住，激發(fā)學生的興趣。三、教學目標(1)使學生學習比較全面的物理學基礎知識及其實際應用，了解物理學與其他學科以及物理學與技術進步、社會發(fā)展的關系。(2)使學生受到科學方法的訓練，培養(yǎng)學生的觀察和實驗能力
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1