20xx年冀教版三年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃(4篇)-資料下載頁
2025-08-16 21:38本頁面
【正文】 。對學(xué)困生要實(shí)施“一幫一”措施，讓好學(xué)生在課余空閑時(shí)間給予輔導(dǎo)幫助。教師在課余時(shí)間也要對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，以免一拖再拖，耽誤最佳輔導(dǎo)時(shí)機(jī)。教學(xué)過程中教師要精心設(shè)計(jì)提問，在共同的基礎(chǔ)上將有一定難度的問題留給尖子生，讓他們當(dāng)先生說一說，將一將。習(xí)題的總量也要分層?？梢悦看握n后布置一道思考題由尖子生完成。教師在備、教、批、輔、考等教育教學(xué)環(huán)節(jié)，對學(xué)困生多加關(guān)懷，厚愛一層，從抓基礎(chǔ)知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，在備課時(shí)，關(guān)注學(xué)困生，注重基礎(chǔ)知識(shí)和興趣知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)教案。在課堂上，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，讓學(xué)困生樹立“我也能回答教師提問，我也能學(xué)好功課”的信心。批改作業(yè)時(shí)，對學(xué)困生進(jìn)行面批，多以引導(dǎo)和補(bǔ)習(xí)為主?？纪暝?，找學(xué)困生談心，以鼓勵(lì)教育為主。讓學(xué)困生找出自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢與長處，喚起心靈深處的自我向上的意識(shí)，由消極被動(dòng)地學(xué)習(xí)向積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，由自卑向自尊自強(qiáng)轉(zhuǎn)變，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，切實(shí)解決了學(xué)生的厭學(xué)思想, 從根本上消除輟學(xué)的現(xiàn)象，確保了各學(xué)段、各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的提高?！菊n時(shí)安排】一、時(shí)、分、秒(3課時(shí))填一填、說一說……1課時(shí)二、萬以內(nèi)的加法和減法(一)(9課時(shí))。三、測量(7課時(shí))千米的認(rèn)識(shí)……4課時(shí)左右。噸的認(rèn)識(shí)3課時(shí)…3課時(shí)左右。四、萬以內(nèi)的加法和減法(二)(9課時(shí))。加法……………3課時(shí)左右。減法…………3課時(shí)左右。加法和減法的驗(yàn)算………2課時(shí)左右。整理和復(fù)習(xí)…………1課時(shí)三、四邊形(6課時(shí))。五、倍的認(rèn)識(shí)(5課時(shí))。六、多位數(shù)乘一位數(shù)(13課時(shí))口算乘法……………3課時(shí)左右。一位數(shù)乘二、三位數(shù)………5課時(shí)左右。中間、末尾有0的乘法………4課時(shí)左右。整理和復(fù)習(xí)……………1課時(shí)。七、長方形和正方形(4課時(shí))。八、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)(5課時(shí))。九、數(shù)學(xué)廣角(3課時(shí))擲一擲………1課時(shí)。十、總復(fù)習(xí)(4課時(shí))。冀教版三年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇三本班共有學(xué)生xx名。學(xué)生的基本知識(shí)，技能方面基本已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣，樂于參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。但是，有相當(dāng)部分的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差，上課經(jīng)常走神，學(xué)生的自我約束能力較差，作業(yè)不夠規(guī)范，馬虎、粗心現(xiàn)象特別突出，再加上很多家長的重視程度不夠。所以，這學(xué)期，我會(huì)關(guān)注更多
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