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20xx年健康教育工作計劃和總結(優(yōu)質9篇)-資料下載頁

2025-08-16 21:32本頁面
  

【正文】 加強對傳染病,學生們常見病的預防與治療。使學生們了解一些衛(wèi)生保健常識,培養(yǎng)學生們的自我保健能力。開展學生們衛(wèi)生健康與咨詢服務。增進學生們身心健康,不斷提高其健康水平。積極參加體育鍛煉,增強體質,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習。促進兒童少年心理健康發(fā)展、預防心理衛(wèi)生問題。動員學生們家長主動配合學校進行健康教育。三、學校健康教育的主要內容一年級通過課堂內外的教育,向學生們傳授衛(wèi)生科學知識,培養(yǎng)學生們生活自理能力、個人清潔習慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。培養(yǎng)學生們有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護環(huán)境,并懂得預防接種的好處,自覺接受預防接種。二年級讓學生們觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。認識到陽光、空氣、水與身體健康的關系。了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習慣。三年級培養(yǎng)學生們獨立生活的能力,學會自己的事情自己做,懂得并掌握保護視力、預防近視的方法。教育學生們交通安全知識,避免發(fā)生意外事故。了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處,教導學生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。四年級使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話。培養(yǎng)學生獨立思維的能力,知道人體需要的營養(yǎng)素,知道常見傳染病及其預防。懂得體育與健康常識:運動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學會調控自己的情緒。五、六年級使學生理解健康的概念,懂得預防食物中毒的方法。讓學生了解適時、適體的穿著有益健康,引導學生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風格。使學生認識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護。了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用
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