20xx年健康教育工作計劃健康教育工作計劃(實用四篇)-資料下載頁
2025-08-12 23:02本頁面
【正文】 教師自覺遵守相關要求，共同維護幼兒園電腦網絡系統(tǒng)。鼓勵教師充分利用現(xiàn)代教育設備，發(fā)揮其教育價值，為教育教學服務。進一步規(guī)范教科室管理，充分發(fā)揮其在園的教科研的引領作用。認真開展教科室活動，促進課題組、教研組之間的信息溝通，交流經驗，尋找有效途徑提高園本教研的效益。加強對園本課題的研究，組織對園本課程的學習、實踐和研究，不斷補充園本課程的內容。做好“十一五”立項的市級課題結題組織管理。加大“十一五”立項的省、市級課題研究工作，同時做好市級“健康第一理念下幼兒園體育課程的重構”課題的開題工作，進一步規(guī)范課題研究，提升課題研究水平，并為各課題研究提供專業(yè)支持和時間、場地、經費上的保障。充分借助市區(qū)教科所專家的科研力量，進一步規(guī)范課題研究，提升課題研究水平。根據實際合理調整課題計劃，規(guī)范各培訓部門的計劃并認真實施。重視幼兒園體育特色發(fā)展。研究學習、不斷完善體育課程的管理。本學期加強園體育教研組的教研工作，開展體育方面的專項研究，關注園本體育教學活動中準備部分的操節(jié)研討，鼓勵教師積極參與體育教學的探討，加強活動指導，以活動促體育教學水平提高。開展體育教學活動的開放，注重過程研討，采用骨干教師指導、年輕教師實施相結合的研究方式開展體育教學研究，保證活動質量，提升我園特色研究水平。本學期，將以編寫體育活動課程教材為藍本，針對其中的教學問題進行研究，尋找重難點的有效解決策略。同時，將已有研究成果及時轉化為日常教學內容，切實體現(xiàn)“教科研為教學服務”的理念。年級教研組重點進行各年齡班《綱要》精神指導下課程實施的研究及課程調整后的研討。(重點在班級區(qū)域、主題環(huán)境創(chuàng)設學習、觀摩、研討和教學案例的研究)要求各教研組結合實際開展課程研究，注重每一次教研效益，注重創(chuàng)造性地實施教材。教學過程重難點要求有相應的教學策略，并落到實處，就教學中的“有效提問”進行研討，教學二次備課要做標記進行重點分析反思，提高教學效益。交流學習學期業(yè)務計劃、各教科研部門計劃。召開教科研部門負責人會議，學習上級會議精神，研討交流本學期園工作重點。做好開學各項準備工作：備課、早操編排、區(qū)域、環(huán)境布置、家長會等。接待幼兒，穩(wěn)定情緒。骨干教師年度考核做好新學期教師繼續(xù)教育工作，輸入培訓名單、上交學期計劃。接受區(qū)起初業(yè)務視導。講座：幼兒園開展科學教學活動的主要問題與指導策略。(專家)青年教師教學活動觀摩研討。(自主上報)各年齡班家長會。幼兒春季運動會。片本體育教學活動展示。幻燈片ppt制作培訓及展示觀摩評比。教師自考。幼兒春游活動。家長半日活動開放。年級組研討：開展班級區(qū)域、主題環(huán)境創(chuàng)設學習、觀摩、研討。交流：推薦一本好書。參加區(qū)教師技能大賽。青年教師教學活動觀摩研討。(自主上報)接待市語言組。1招生工作，新生錄入。更換學期第二套早操。講座：幼兒園開展語言教學活動的主要問題與指導策略。(專家)青年教師教學活動觀摩研討。(自主上報)年級組研討：教學案例研究的交流。結合全園德育一束花活動，開展“我的教育故事”交流會。組織論文評比活動。接受幼師實習生的實習指導工作。接待區(qū)“課程管理組”、區(qū)閱讀組。小結學年教育教學經驗，積極撰寫年度論文。新教師轉正考核。慶“六一”活動。幼兒成長檔案冊交流，解決“如何給幼兒留下有意義的童年資料”的研討。班級、學期幼兒發(fā)展評估工作。大班畢業(yè)典禮。各教科研部門工作小結，資料歸檔。小型體育器械修補、歸類、統(tǒng)計、登記。交流：園本課程內容的補充。青年教師教學活動觀摩研討。(自主上報)1接待區(qū)“信息技術組”。1研討評估學期課程實施情況，思考下學期課程實施方案。
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