20xx年大學職業(yè)規(guī)劃書(模板14篇)-資料下載頁
2025-08-16 21:21本頁面
【正文】 兄弟社團交流學習。具體化：上旬參與社團評優(yōu)，并與優(yōu)秀社團交流學習，舉辦交流會等形式來開展。中旬為職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽的開展做準備并具體實施。下旬與其他兄弟社團合作開展活動，目前意向是和演講與口才協(xié)會舉辦大賽。五月份，第六屆職規(guī)賽舉辦，協(xié)助招就處開展相關工作，會內聯(lián)誼。具體化：1上旬大賽開展并做好相應總結工作同時為參觀工廠活動做好準備工作。中旬舉辦參觀工廠活動。開展會內聯(lián)誼活動。六月份，總結本學年工作并規(guī)劃下一學年工作。具體化：上旬做好總結工作并為規(guī)劃活動周做準備。中旬開展規(guī)劃活動周系列活動。下旬為暑期開展實踐活動做準備。七月份，積極申請、準備和開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。注意事項： 本學期開展的相關活動一定要緊緊圍繞協(xié)會發(fā)展主題和宗旨進行。 注意收集和分享有利于協(xié)會成員發(fā)展的材料。 積極配合社管會和招就處開展相關工作并接受監(jiān)督和考核。 做好會員權益保障工作，切實完成協(xié)會創(chuàng)先爭優(yōu)的全部工作。 努力開拓協(xié)會發(fā)展新局面，妥善做好協(xié)會人才培養(yǎng)和人員調配工作。大學職業(yè)規(guī)劃書篇五20xx年2月，國務院總理李主持召開國務院常務會議，做出“引導一批普通本科高校向應用技術型高校轉型”戰(zhàn)略部署，3月教育部醞釀啟動高校轉型改革，我國1200所國家普通高等院校，將有600多所轉向職業(yè)教育，培養(yǎng)技能型人才。經濟發(fā)展方式轉變的大環(huán)境促進高校必須進行人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新轉型。為了推進人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，培養(yǎng)應用型人才，推動“校企合作、強化教學、學習、實訓相融合的教育教學活動”。更是為這部分高校長遠的發(fā)展、就業(yè)工作都指明了方向，同時也帶來了挑戰(zhàn)。學生的就業(yè)好壞是學校培養(yǎng)教育能力評判的指標之一，學校的就業(yè)工作完成的程度直接影響學校的長遠發(fā)展。轉型培養(yǎng)應用型人才，讓學生在校期間就對職業(yè)有更多的了解更直觀的接觸，畢業(yè)之后與社會不脫鉤。無疑高校轉型對大學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導課有著更直接的要求，也有著重要的戰(zhàn)略意義。一、職業(yè)規(guī)劃及其課程隨著社會發(fā)展，大學生人數(shù)逐漸增多，政策、市場用工變化，大學生就業(yè)市場的嚴峻，很多學生一畢業(yè)就面臨失業(yè)。面對這種形勢，教育部提倡所有普通高校從20xx年起開設職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程，并作為公共課納入教學計劃，對所有大學生進行就
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