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法制教育的班會(huì)教案法制教育班會(huì)教案(優(yōu)質(zhì)15篇)-資料下載頁

2025-08-14 22:05本頁面
  

【正文】 過程:一、導(dǎo)入。社會(huì)在不斷進(jìn)步,而未成年人犯罪的案例也在不斷增加。因此保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),已成為全社會(huì)的共識(shí)。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法自律,正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。二、你對(duì)國(guó)家的相關(guān)法律及司法解釋知道多少?說出你所知道的法律法規(guī)的名稱。(生根據(jù)課前掌握資料自由發(fā)言)。師總結(jié)并出示課件。國(guó)家相關(guān)法律及司法解釋:a、中華人民共和國(guó)憲法;b、中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法;c、中華人民共和國(guó)婦女兒童權(quán)益保障法;d、中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法;e、關(guān)于辦理未成年人刑事案件的若干規(guī)定;f、關(guān)于審理未成年人刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋等。請(qǐng)你舉例說說哪些是未成年人不能做的事?(學(xué)生自由發(fā)言)。教師小結(jié)。三、案例分析。(一)案例評(píng)析一。張某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人,通過在溜冰場(chǎng)溜冰認(rèn)識(shí)。合作探究。案例中的五個(gè)未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的,在哪些方面應(yīng)引起我們的警示?學(xué)生討論并發(fā)表自己的見解。教師總結(jié)(須引起重視的環(huán)節(jié))。(2)結(jié)交不良青年。(3)租房脫離家庭監(jiān)管。(4)貪圖享樂。(5)拉幫結(jié)派。(6)走上犯罪道路。(二)出示課件(案例評(píng)析二)。張某(12歲)、展某(13歲)、李某(11歲)搶劫案,三人摹仿電影中的壞人,購買砍刀、膠帶等作案工具,身穿黑色風(fēng)衣,頭帶禮帽、墨鏡,各持砍刀,強(qiáng)行闖入被害人的廢品收購點(diǎn),持刀搶劫現(xiàn)金后,將被害人捆綁并用膠帶封嘴后逃走。問:三人的犯罪成因?學(xué)生討論并發(fā)表自己的見解。出示課件(評(píng)一評(píng))。三人家庭條件并不貧困,三人之所以去搶劫,除了受到不良外界因素的影響外,放任自流的家庭環(huán)境也養(yǎng)成了三個(gè)人自私自利、以自我為中心的性格。在這些孩子的意識(shí)中,自己想要的就必須得到,自己的要求必須得到滿足,聽任自己的欲望的支配對(duì)他們已習(xí)以為常,至于其行為后果如何,社會(huì)輿論如何評(píng)論,則統(tǒng)統(tǒng)不在他們的考慮之列。上述的三人搶劫團(tuán)伙也有著相似的家庭背景,要么屬于父母離異,在家受氣,要么因?yàn)楹透改覆缓停x家出走,相似的經(jīng)歷也讓他們一拍即合,走上了犯罪的道路。四、合作探究。
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