未來的汽車教案小班(三篇)-資料下載頁
2025-08-14 21:31本頁面
【正文】 時貼紙。剪刀、鉛筆、雙面膠等。材料：作畫工具。、交通警。(重點指導(dǎo)：交通警維持秩序)材料：紙盒汽車、交通警袖章、紅綠燈。、小醫(yī)院、超市。：圖書館(放交通工具的圖片、書)結(jié)束：請全體幼兒開著自己設(shè)計的汽車，參觀未來城。這從一個側(cè)面反映出小班幼兒的手部精細動作發(fā)展還不成熟，教師在今后設(shè)計的活動中，可以從平面開始逐步過渡到立體，隨著孩子手部動作的不斷協(xié)調(diào)發(fā)展來增加操作材料的難度。未來的汽車教案小班篇三，了解車的基本外形和構(gòu)造。，嘗試表現(xiàn)未來車的多功能和獨創(chuàng)性。、獨立、創(chuàng)造的能力。物質(zhì)準(zhǔn)備：教師用材料：掛圖未來的車，各種汽車圖片。勾線筆、油畫棒等。經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒有乘汽車的經(jīng)驗，了解常見車的作用和特性。一、情境導(dǎo)入。談話：未來的汽車指導(dǎo)語：今天的汽車給人們帶來了許多的方便，你覺得未來的汽車還會有什么神奇的本領(lǐng)呢?幼兒討論，回答。二、探索發(fā)現(xiàn)。未來的車，引導(dǎo)幼兒討論各種交通工具的功能和構(gòu)造?！秳?chuàng)意美術(shù)繪畫篇》第11頁，引導(dǎo)幼兒欣賞藝術(shù)角的作品，感受作品中小畫家們獨特、大膽的想象，以及多樣的表現(xiàn)形式。三、創(chuàng)作表現(xiàn)。教師交代要求，幼兒自由創(chuàng)作繪畫，教師巡回指導(dǎo)。：(1)將汽車神奇的地方畫出來。啟發(fā)幼兒將未來車的外形聯(lián)系其本領(lǐng)進行創(chuàng)作。(2)設(shè)計一個你喜歡的汽車標(biāo)志，畫在汽車看得最清楚的地方，并給設(shè)計的標(biāo)志取一個名字。(3)提醒幼兒為作品添畫相應(yīng)的背景。四、欣賞評議，展示幼兒作畫結(jié)果并布置墻飾：未來汽車的本領(lǐng)、汽車標(biāo)志。集中展示作品，并逐一欣賞。教師從幼兒作畫過程中的表現(xiàn)及完成的作品兩個方面作出評價。：未來的汽車。結(jié)束活動，師幼共同收拾整理材料。繼續(xù)觀察汽車的種類和本領(lǐng)，在美工區(qū)提供廢舊物品，鼓勵幼兒用立體的形式制作未來的車。
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