最新舞蹈老師工作計劃和目標舞蹈老師工作計劃(優(yōu)質(zhì)18篇)-資料下載頁
2025-08-14 19:07本頁面
【正文】 后伸手，仰頭p 78：左前方右后方(雙手平伸)88：反復一次第二課時：(一)、教學工作：復習上節(jié)課的內(nèi)容，壓腳背跪坐、正確的站立姿勢、下課常規(guī)等學習盤腿坐，要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部挺直。（二）手部動作組合分解：前奏：手放在腰后，站立18：雙手前伸五指伸開，手(打開合攏)28：手腕左右轉(zhuǎn)動，五指張開。手由前伸雙山膀(手轉(zhuǎn)動)38：左手握拳打開，反復一次48：手畫圈手放背后雙手向前伸出(最后一拍)重復一次第三課時：(一)、教學工作：復習上節(jié)課的內(nèi)容，盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等學習伸腿坐，要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊，頭向正前方看、背部挺直。（二）小舞蹈《兩只老虎》：前奏：雙手隨節(jié)奏拍手、點頭18：雙手食指、拇指伸直，手肘彎曲后上伸，伸左腳做踵趾步(反復一次)28：雙手曲肘夾在腰部，前后擺動(握拳)，腳做小跑步38：雙手五指張開遮眼，伸左腳做踵趾步；48：手按節(jié)奏拍手后雙手打開，伸左腳做踵趾步(反復一次)間奏：重點練習腳尖腳跟踢步反復一次第四課時：(一)、教學工作：復習上節(jié)課的內(nèi)容，踵趾步、伸腿坐、上、下課常規(guī)等學習踵趾步：小八字步準備。28：右腿直立，左腳向6點撤步，腳尖點地，腳面向外，身體略前傾面向8點上方反復一次第五課時：(一)、教學工作：復習上節(jié)課的內(nèi)容，踵趾步、盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等學習勾繃腳，要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊，頭向正前方看、背部挺直，腳尖隨音樂節(jié)拍做勾腳繃腳，提醒幼兒面帶笑容。（二）腰部動作組合分解：前奏：手放在腰后，壓腳背跪坐18：雙手曲肘上下疊放在胸前，身體隨節(jié)奏左右擺動28：雙手前伸做放物狀，雙手翻掌后放在身體兩側(cè)舞蹈老師工作計劃和目標篇五積極配合學校教研工作，認真履行學校教務工作，完成教學計劃，教學進度，及提前備課。通過開展各種教研活動，如集體備課、聽課、說課、評課等活動，不斷提高自己的教學質(zhì)量。要求自己多在藝術(shù)“實”字上下功夫，在“研”字上動腦筋，做到在教研活動上積極參與并提出自己的意見和建議。積極組織學生參加藝術(shù)類活動，提高學生的藝術(shù)表現(xiàn)
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