最新莫名其妙造句二年級(jí)(5篇)-資料下載頁
2025-08-14 18:51本頁面
【正文】 的事情我們還不能用科學(xué)的觀點(diǎn)去解決。莫名其妙造句二年級(jí)篇五成績(jī)一向很好的小明這次考試居然沒有及格，大家都感到莫名其妙。當(dāng)朱莉聽到我用搟面杖敲打雞胸發(fā)出的莫名其妙動(dòng)靜時(shí)，她走進(jìn)廚房。剛才還很好的天氣，現(xiàn)在莫名其妙的下起雨來。嗨，將我劃到那些認(rèn)為這種戰(zhàn)略莫名其妙的人當(dāng)中吧。今天早晨明明還是晴天，中午卻莫名其妙得下了場(chǎng)雨。莫名其妙地，令我感到更羞愧更害怕的是，使我得救的不是自己的力量，而是他的同情。那種感覺糟透了，因?yàn)槲覀兿Ｍ苤湟槐壑Γ椅覀円灿心芰楣驹黾觾r(jià)值。但是，出于某種莫名其妙的原因，創(chuàng)始人就是不讓我們參與。你今天怎么想起莫名其妙的給我說這些呢。如果你走進(jìn)人們精神或身體問題的核心根源，你會(huì)莫名其妙的遭遇到一些信仰：認(rèn)為自己很無助，一無是處，不值得被愛，孤獨(dú)，逃脫不了宿命。他一聲不吭就走了，真叫人莫名其妙。
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