最新節(jié)約糧食,拒絕浪費(fèi)主題班會(huì)教案(8篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 18:46本頁(yè)面
【正文】 知道糧食是勞動(dòng)人民用汗水換來(lái)的，來(lái)之不易。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生做到珍惜他人的勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)糧食，愛護(hù)莊稼。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課（展示圖片“玉米”，或展示實(shí)物。）老師：同學(xué)們，大家知道這是什么嗎？學(xué)生：（略）老師：這是玉米，它是一種糧食作物。大家了解糧食作物嗎？（過(guò)渡）講授新課一、了解糧食作物（板書）老師：同學(xué)們，大家先打開課本第六十頁(yè)，我們看一看，圖上展示的都是什么？說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生：（略）老師：圖上展示了小麥、水稻、大豆、玉米和谷子，它們都是糧食作物，它們可以做成什么食物呢？學(xué)生：（略）老師：它們可以做成面條、米飯、豆腐、玉米油和小米粥等等供我們食用，大家還知道這些糧食作物的其他用途嗎？大家討論一下，然后說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生：（略）老師：“民以食為天”這些糧食作物是我們生活中，不可或缺的，它們會(huì)被加工成各種食物供人類食用，它們是維持我們生命的重要物質(zhì)，人類生活離不了它們。學(xué)生：（略）老師：大家還知道哪些糧食作物呢？學(xué)生：（略）（讓同學(xué)欣賞視頻“五谷”、“向日葵”、“玉米，高粱”等；圖片“花生”、“綠豆”、“蕎麥”、“芝麻”、“向日葵”、“高粱”等；還可讓同學(xué)們看一看，摸一摸帶來(lái)的糧食實(shí)物。）老師：這些糧食作物大家知道是怎么來(lái)的嗎？我們以饅頭為例，看一看它是怎么來(lái)的。（過(guò)渡）二、饅頭的來(lái)歷（板書）老師：大家下面討論一下，饅頭是怎么來(lái)的呢？學(xué)生：（略）老師：我們打開課本第六十一頁(yè)，我們看一看，然后再說(shuō)一說(shuō)：饅頭是怎么來(lái)的？學(xué)生：（略）老師：大家看完后有什么感受呢？說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生：（略）老師：香噴噴的饅頭，是許多人用辛勤的汗水換來(lái)的，來(lái)之不易??！那我們?cè)撛趺醋瞿?？學(xué)生：（略）老師：大家說(shuō)的很好，我們應(yīng)該珍惜糧食，不浪費(fèi)。（讓同學(xué)們欣賞視頻“鋤禾”、“珍惜糧食”；圖片“布的生產(chǎn)過(guò)程”、“浪費(fèi)糧食”、“糧食浪費(fèi)”等，使同學(xué)認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)糧食可恥?。├蠋煟何覀?cè)撛鯓诱湎ЪZ食呢？我們看下面的同學(xué)做的好不好。（過(guò)渡）三、討論（板書）老師：大家打開課本第六十二頁(yè)，我們看一看圖中的同學(xué)在做什么？他們的做法好嗎？大家討論一下，然后說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生：（略）老師：他們這些做法都是不尊重人們勞動(dòng)成果，浪費(fèi)糧食的表現(xiàn)，我們不要向他們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該珍惜糧食，尊重他人的勞
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