最新端午節(jié)傳統(tǒng)文化活動方案(優(yōu)秀8篇)-資料下載頁
2025-08-14 18:20本頁面
【正文】 節(jié)所需資料必須提前做好準備。為確?；顒禹樌行虻倪M行，活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū))。登記時要注意，將名字和粽子固定在一齊時要注意：(1)名字不能弄混。(2)名字固定的方式，用長線把名字綁定在粽子上，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水。參與人員不限。端午節(jié)傳統(tǒng)文化活動方案篇六6月x日11:00廣場文藝匯演；包粽子比賽；頒獎；分發(fā)粽子；活動結束收尾。注：具體活動執(zhí)行根據(jù)小區(qū)具體情況進行，參加活動人員包完粽子后可自己帶回家蒸煮?！鞍兆?、獻愛心”比賽規(guī)則參賽者抽簽，每組兩人。每組參賽者分給2斤糯米、粽子葉、扎繩、水盆、紅棗等輔助工具若干，需要其他輔料請自備自帶。每組比賽時間為10分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)完成的粽子最多，且粽子大小適中、均勻四角不漏米、捆扎整齊不松線為合格。粽子過于小巧，浪費材料者從總數(shù)中進行扣減。由居民代表評出一等獎一名,二等獎兩名及最上鏡“粽子獎”。未獲獎者可獲得所包粽子作為紀念品。端午節(jié)傳統(tǒng)文化活動方案篇七了解端午節(jié)的來歷和習俗，如：吃粽子、插艾草、劃龍舟。在教師的幫助下嘗試飽粽子，了解粽子的各種口味。樂于參與端午節(jié)的活動。知道端午節(jié)是幾月幾號。插艾草、劃龍舟的圖片。活動前請家長向幼兒介紹端午節(jié)的來歷和包粽子的方法。幼兒用書。一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片，引出活動主題。教師出示圖片：小朋友，你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(引導幼兒知道是端午節(jié)。)二、引導幼兒了解端午節(jié)的來歷與習俗。教師：你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?教師請幼兒說一說。教師講述《屈原的故事》，讓幼兒了解端午節(jié)的由來。教師：端午節(jié)為什么要劃龍舟呢?教師講述劃龍舟的來歷。教師：你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外，還有什么風格習慣嗎?教師展示艾草圖片，讓幼兒初步了解艾草的原因。帶領幼兒學習簡單的端午節(jié)兒歌。(兒歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，劃龍舟呀真熱鬧。)三、讓幼兒完整聽屈原的故事。故事中的屈原是一位什么人呢?他為什么要跳江自殺呢?人們?yōu)槭裁匆兆印⒊园雍?
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