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最新科研開(kāi)題報(bào)告科研課題開(kāi)題報(bào)告心得體會(huì)(實(shí)用9篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-14 18:08本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)生相互的教育和學(xué)生個(gè)體的自我教育三個(gè)方面。衡量自我教育的維度主要是實(shí)際參與度和實(shí)際體驗(yàn)。課堂教學(xué)增加自我教育的成分,提高學(xué)生對(duì)教學(xué)活動(dòng)的實(shí)際參與度和實(shí)際體驗(yàn)的程度。(三)應(yīng)用價(jià)值:,探索新課程背景下英語(yǔ)課堂合作學(xué)習(xí)的途徑和方法,尋求建立多元化、立體化的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,從而提高課堂教學(xué)效率、提高學(xué)生的合作探究的能力。,探索各種不同的有效途徑對(duì)認(rèn)識(shí)偏差加以糾正,提高教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,共創(chuàng)良好的合作學(xué)習(xí)的環(huán)境,使師生得到共同發(fā)展。從而擺脫英語(yǔ)課堂教學(xué)中死氣沉沉的現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的激情和潛能,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和效率,這對(duì)從根本上實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)教學(xué)方式的革命,有著重要的實(shí)踐意義。本課題研究,立足于課堂環(huán)境下的教學(xué)活動(dòng),以變革教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式為目標(biāo),探索中學(xué)英語(yǔ)課堂合作學(xué)習(xí)的途徑和方法,優(yōu)化教學(xué)途徑,構(gòu)建教學(xué)模式,主要著眼于先進(jìn)教學(xué)理念的實(shí)踐,根本上轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的健康與可持續(xù)進(jìn)步,推動(dòng)本校新課程改革的穩(wěn)步前進(jìn),在一定范圍內(nèi)形成示范與輻射作用。預(yù)計(jì)在以下幾方面通過(guò)實(shí)踐形成本校個(gè)性化的理解與突破: 1. 樹(shù)立能力培養(yǎng)與知識(shí)積累相協(xié)調(diào)的教學(xué)目標(biāo)。2. 確立以問(wèn)題為核心,以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)的自主學(xué)習(xí)方式。3. 形成以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)結(jié)構(gòu)。4. 實(shí)現(xiàn)個(gè)別化學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)的和諧統(tǒng)一。探索英語(yǔ)課堂教學(xué)中學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)的途徑方法,將切實(shí)可行、真正使學(xué)生受益的教育教學(xué)新方法融入課堂教學(xué),進(jìn)而形成有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的寬松的教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)生在生生交往、師生交往、課堂互動(dòng)、資源共享、分工合作的課堂氛圍中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功,改善班級(jí)內(nèi)的社會(huì)心理氣氛,形成學(xué)生良好的心理品質(zhì)和社會(huì)技能,使學(xué)習(xí)過(guò)程成為培養(yǎng)學(xué)生健全人格和合作精神的過(guò)程。具體地說(shuō),研究包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:1. 英語(yǔ)課堂合作學(xué)習(xí)的途徑。2. 英語(yǔ)課堂合作學(xué)習(xí)的方法。3. 英語(yǔ)學(xué)習(xí)情境對(duì)課堂合作學(xué)習(xí)的影響。(一) 方法:本課題研究注意利用現(xiàn)代信息科技手段,提高研究工作的效率。采取以下方法研究:1. 調(diào)查研究法:調(diào)查了解當(dāng)前學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況。2. 行動(dòng)研究法:在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,通過(guò)案例教學(xué)實(shí)踐研究,構(gòu)建和完善英語(yǔ)合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式。3. 文獻(xiàn)法:搜集鑒別整理文獻(xiàn),形成對(duì)事實(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)。4. 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法:
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