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正文內(nèi)容

最新班級中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容班級中秋節(jié)活動方案(優(yōu)秀19篇)-資料下載頁

2025-08-14 17:56本頁面
  

【正文】 音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。8)活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)班級中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇四為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于班級中秋節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。知識目標(1)了解中秋節(jié)的由來(2)了解中秋節(jié)的習俗(3)了解中秋節(jié)月餅的由來(4)了解有關(guān)中秋節(jié)的詩歌、故事、傳說。[能力目標]力。學會調(diào)查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。培養(yǎng)學生經(jīng)常觀察生活的習慣,提高審美能力和寫作能力。[情感目標]通過各種實踐活動獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗,中秋節(jié)的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學生熱愛生活。通過各種活動培養(yǎng)學生的合作意識、團體精神,分享合作與交往的快樂。通過展示、演講等形式培養(yǎng)學生的39。自信心。學生準備:課前請學生中秋節(jié)的來歷、習俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網(wǎng)等途徑搜集相關(guān)的資料,并制作資料卡片。教師準備:搜集素材,制作多媒體教學課件。9月至10月上旬(一)情境導入月是民族、家庭幸福的象征。農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。根據(jù)我國歷法農(nóng)歷八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以稱“中秋節(jié)”,也稱八月節(jié)、八月半。因這天的主要活動是圍繞“月”進行的,有俗稱“月節(jié)”、“月夕”,中秋節(jié)
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