最新消防安全進校園主題活動總結消防安全進校園主題(五篇)-資料下載頁
2025-08-14 17:28本頁面
【正文】 次進入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。教師安排：各班老師帶領本班幼兒撤離，必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后，各班班主任清點本班疏散幼兒人數(shù)，并向總指揮報告，確定無人員“受傷”后，總指揮總結消防演練情況。演練結束，各班有序帶回，回活動室后總結活動情況，跟幼兒指出不足，分析評價。通過本次消防演練活動一方面讓幼兒了解到火災的逃生方法，增強自我保護意識，同時也進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力，學習面對危險處亂不驚，沉著應對，讓消防知識真正滲透進孩子們的生活中。消防安全進校園主題活動總結 消防安全進校園主題篇五幼兒園為認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20__年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件要求，為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，計劃對教職工進行消防安全知識培訓及舉行幼兒園消防疏散演習活動?，F(xiàn)將活動方案制定如下：一、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。：20__年11月9日上午9：40開始：20__年11月9日下午15：40開始二、演習領導小組及應急小組成員組長：副組長：組員：保健醫(yī)、各班班主任三、準備工作(上午)開展相關安全教育。(教師——保育員——教師)：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育。、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線。四、疏散原則，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后。，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。五、逃生路線：各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。六、人員安排藺老師：二樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)王老師:一樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)羅老師：疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結楊老師：資料收集拍照七、演練過程。，沿安全逃生路線疏散。要求：(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成12排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離。(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌。(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不
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