最新幼兒園大班上學期班級學期工作計劃幼兒園大班上學期班級工作計劃(精選11篇)-資料下載頁
2025-08-14 14:35本頁面
【正文】 ,如有及時采取措施。嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。開展安全教育活動,增強幼兒安全意識。多利用戶外開展活動。四、各月工作安排:九月份:定本學期班務計劃、家長計劃、月計劃、科研計劃等。穩(wěn)定幼兒情緒,糾正養(yǎng)成正確的常規(guī)習慣。主題活動“樹葉”的開展。以“教師節(jié)”為契機,對幼兒進行愛老師、愛家人、愛祖國的情感教育。配合園內(nèi)工會編排節(jié)目:《走進新時代》召開家長會并發(fā)放調(diào)查問卷。學習《綱要》,把握大班年齡特點。十月份:園內(nèi)互動錄象進一步完善“樹葉”主題活動。豐富班內(nèi)互動環(huán)境,及區(qū)域材料。進行主題展示十一月份:根據(jù)幼兒興趣和發(fā)展需要,生成新主題。根據(jù)新主題創(chuàng)設相應區(qū)域和環(huán)境。親子活動“冬季運動會”。教師互相查漏補缺,交換好的意見和反思。十二月份:善主題活動調(diào)整區(qū)域材料和環(huán)境。慶祝元旦活動班級成果展示班內(nèi)教師交流一月份:教師教科研總結(jié)、交流。家長調(diào)查問卷幼兒測查填寫、發(fā)放幼兒成長紀念手冊。期末工作總結(jié)幼兒園大班上學期班級學期工作計劃篇二本學期本班幼兒名舊生名，新生名。經(jīng)過大班上學期的學習，分析學期末班級幼兒檢核狀況，總的來看：幼兒在生活自理潛質(zhì)、學習習慣方面都有了較大進步，十分是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維潛質(zhì)方面表現(xiàn)較為突出。但是班級幼兒正因年齡相差較大，男女比率不均勻，造成了幼兒間潛質(zhì)相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足，本學期，我們把幼兒入學預備工作做為本學期的工作重點，加強幼兒前閱讀、前書寫的練習，將學前的預備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。幼小銜接實施方案：學前思想預備：透過參觀小學、請畢業(yè)生回園與幼兒座談，讓幼兒知道為什么要上小學，小學與幼兒園有什么不一樣，激發(fā)孩子上小學的*，同時也幫忙他們解決“向往上小學、又不知道怎樣做的問題”。身體方面的預備：（1）透過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學；（2）為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生生活，我們將采取適當延長幼兒學習時刻、減少游戲時刻等。（3）在日?；顒又信?
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