幼兒園大班上學(xué)期班級工作計劃與幼兒園大班下冊工作計劃匯編-資料下載頁
2024-11-21 01:00本頁面
【正文】 參與韻律活動。（2）、能較準(zhǔn)確地隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。（3）、學(xué)習(xí)用身體動作組合表現(xiàn)音樂的結(jié)構(gòu)及其形象、情感和內(nèi)容，積極、熟練地使用動作、表情、體態(tài)與人溝通。（4）、進一步了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律，積極參與創(chuàng)造性韻律活動。欣賞活動傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運動狀態(tài)。參與欣賞活動，表達自己的感受、體驗、想象和創(chuàng)造，提高體驗和表現(xiàn)音樂情趣的能力。養(yǎng)成有情感參與的安靜傾聽音樂、觀賞舞蹈表演的習(xí)慣四、具體措施在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識的滲透教育，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。加強常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。適當(dāng)?shù)脑黾又R學(xué)習(xí)的比例，以做好幼小銜接工作。根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求，教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進和提高教學(xué)質(zhì)量。給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。整合多元智能理論，有針對性的、靈活的制定教育教學(xué)計劃，注重對幼兒的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒，促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境，開展受幼兒歡迎的游戲活動。五、家長工作向家長介紹班務(wù)工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持，為更好的實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。要求家長配合幼兒園，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。每月定期填寫好幼兒在園情況報告冊堅持每月及時更換“家長園地”，向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導(dǎo)，定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣，并鼓勵家長參與班級教學(xué)。繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪，加強平時電話聯(lián)系，主動及時地與家長溝通，交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)，取得家園教育的一致性。鼓勵家長積極參加各種班級活動：“三、八節(jié)”愛媽媽活動；與主題相關(guān)的親子活動等。六、每月工作安排二月份安撫幼兒情緒，聯(lián)合家長調(diào)節(jié)幼兒作息規(guī)律。開展“禮儀小寶貝”活動。加強安全教育。加強幼兒日常生活的規(guī)范管理。召開家長會。正常開展各類教學(xué)活動，嘗試特色教育。三月份準(zhǔn)備開展月主題。調(diào)整課程活動，加入六一節(jié)目的安排。開展幼兒園內(nèi)美術(shù)比賽活動。加強幼兒的日常生活管理。對幼兒進行安全和心理健康教育。美術(shù)作品評選并展出。四月份深化養(yǎng)成教育，開展幼兒文明禮儀活動。前期邀請家長參與教研活動工作（邀請家長有待商榷）。舉行教研活動，做好記錄且回收家長反饋意見。開始準(zhǔn)備大班幼小銜接工作。加強幼兒思想教育五月份開展安全教育。慶?！?”勞動節(jié)，知道這是全世界勞動人民的節(jié)日，爸爸媽媽和老師都是勞動人民，培養(yǎng)幼兒對勞動人民的情感。培養(yǎng)幼兒的生活處理能力，并能幫助同伴。六一節(jié)目前期彩排。舉行全國安全演練。加強幼兒紀(jì)律、安全教育。六月份開展預(yù)防流感、腮腺炎等呼吸道傳染病宣傳教育。加強國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。開展幼兒幼小銜接活動。開展夏日戲水活動。加強安全教育（流感）。制訂復(fù)習(xí)計劃。學(xué)期復(fù)習(xí)。布置假期安全保衛(wèi)工作。
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