最新幼兒園小班學(xué)期教學(xué)計劃目標(biāo)幼兒園小班學(xué)期教學(xué)計劃工作目標(biāo)(3篇)-資料下載頁
2025-08-14 14:24本頁面
【正文】 養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。安全：戶外活動時，要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。1月保教、常規(guī)、德育及安全目標(biāo)：保教：更換主題環(huán)境。開展新年活動復(fù)習(xí)主題活動常規(guī)：在教師的指導(dǎo)下，玩戶外大型體育器械。學(xué)會與同伴一齊游戲，懂得運用禮貌用語進行交往。明白愛護用具與材料，不摔，不亂丟玩具。德育：初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語“你好”、“請”、“多謝”、“再見”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣。安全：來園時要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。四、建家園聯(lián)系的橋梁家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作。“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的資料，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息，也請家長來談?wù)勛晕业慕?jīng)驗，摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要，我們會請家長配合。個別訪談。個別的交流、談話不僅僅能增進相互之間的了解，也使家長和教師更容易溝通，更能清晰的了解自我孩子的優(yōu)點和不足之處，從而對癥下藥。幼兒園小班學(xué)期教學(xué)計劃目標(biāo) 幼兒園小班學(xué)期教學(xué)計劃工作目標(biāo)篇三指導(dǎo)思想：“小班化教學(xué)”這種形式的產(chǎn)生順應(yīng)了素質(zhì)教育的需要，它為學(xué)生供給了相對平等的受教育氛圍，讓受教育者能比較充分地享受教育資源。其具體內(nèi)涵是：在班容量意義上，每班學(xué)額數(shù)最多不超過36人，師生比控制在1∶10以內(nèi)，這樣既能夠充分地發(fā)揮班級人數(shù)少的優(yōu)勢，又能夠使每班具有必須的人氣規(guī)模，營造一個適宜的教學(xué)氛圍。在教室環(huán)境上，“小班教育”則更注重實用而富有個性化，在形式上做到了因人而宜，因課而宜，因資料而宜，靈活多變，不入俗套。在教學(xué)評價上，“小班”教學(xué)評價則在對學(xué)生自我學(xué)習(xí)本事的評價上有更廣闊的領(lǐng)域，更注重學(xué)生各方面本事的綜合體現(xiàn)，同時“小班”教學(xué)評價又貫穿了將合作本事置于知識教學(xué)過程中這樣一種先進的教學(xué)理念。在教學(xué)效果上，“小班教育”能使學(xué)生求知本事、做事本事、共同生活本事、生存和發(fā)展本事得到更好的培養(yǎng)。在此需
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