最新康復(fù)科的心得體會(huì)(精選11篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 14:18本頁(yè)面
【正文】 自閉癥孩子像是和我們生活在兩個(gè)世界里，我們和他們之間有很大的隔閡。真的像有些人詩(shī)意的描述：這些孩子是星星的孩子。正常的人在交往溝通中尚有難以逾越的鴻溝，更何況這些被人們打入另冊(cè)的自閉癥孩子。教學(xué)行動(dòng)守則的第一條是無(wú)條件的接納孩子，第二條就要更進(jìn)一步，走近孩子的世界。不是“走進(jìn)”，是走近，每個(gè)人都無(wú)法真正走進(jìn)另一個(gè)人的世界，我們只是希望能去靠近他們，走出互動(dòng)的第一步。行為訓(xùn)練比智力開(kāi)發(fā)更重要。自閉癥孩子的教育訓(xùn)練中普遍有這樣的誤區(qū)，重認(rèn)知，輕生活能力、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。不少自閉癥孩子記憶力不錯(cuò)或者有某些方面特長(zhǎng)，家長(zhǎng)在為孩子不是弱智慶幸的同時(shí)，也走進(jìn)了認(rèn)知學(xué)習(xí)的死胡同，很多機(jī)構(gòu)和教師也有此傾向，這樣的孩子雖然可以學(xué)會(huì)很多特殊本領(lǐng)，可是很難主動(dòng)進(jìn)行社會(huì)交往與溝通，獨(dú)立生存與生活，他們的情緒行為問(wèn)題還會(huì)為今后的父母、社會(huì)的撫養(yǎng)造成很大負(fù)擔(dān)。情感溝通比語(yǔ)言本身更重要。語(yǔ)言是思想和情感的載體，是溝通和交流的工具。自閉癥兒童很多都有語(yǔ)言，有的孩子很能說(shuō)，但是他們的語(yǔ)言缺乏溝通作用。所以我們教師一定要把握這個(gè)原則，那就是實(shí)實(shí)在在的溝通交往比語(yǔ)言本身重要。不要在課堂里讓自閉癥孩子僅僅是模仿語(yǔ)言本身，而是要著重讓語(yǔ)言發(fā)揮其溝通功能。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印?？祻?fù)科的心得體會(huì)篇四肺康復(fù)是一項(xiàng)針對(duì)具有肺部疾病或手術(shù)后的康復(fù)治療，旨在讓患者在恢復(fù)高質(zhì)量生活的同時(shí)，提高肺功能和身體免疫力，通過(guò)不同的康復(fù)治療手段達(dá)到康復(fù)治療效果。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的患者可以通過(guò)肺康復(fù)來(lái)提高生活質(zhì)量，加速治療進(jìn)程，并且重獲更健康的身心狀態(tài)。肺康復(fù)的重要性越來(lái)越被人們所重視。第二段：肺康復(fù)方法的介紹。肺康復(fù)的方法非常多樣，其中包括大量的體育鍛煉、呼吸訓(xùn)練、藥物治療等等，這些方法常常需要在具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的康復(fù)師的指導(dǎo)下進(jìn)行。氣道清理、深呼吸訓(xùn)練和身體姿勢(shì)的改變也是常見(jiàn)的處理方式。這些康復(fù)方法的選擇要依據(jù)個(gè)人的疾病和身體情況，以及醫(yī)生的建議和現(xiàn)實(shí)情況等因素來(lái)進(jìn)行調(diào)整。第三段：肺康復(fù)的福利。除了治療疾病的作用之外，肺康復(fù)還可以幫助患者恢復(fù)正常的生活，改善身體狀況，增強(qiáng)身體的免疫力，減輕心理壓力以及通過(guò)不斷的鍛煉以預(yù)防其他的慢性病。在康復(fù)治療期間，患者也可以得到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)注和照顧來(lái)預(yù)防出現(xiàn)一些常見(jiàn)的并發(fā)癥和感染。第四段：肺康復(fù)的注意
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